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小学绩效考核实施方案
小学绩效考核实施方案1 指导思想 为充分发挥奖励性绩效工资的作用，调动教职工的积极性，根据《英德市义务教育学校绩效工资实施方案》（英人字43号）和《石灰铺中心小学奖励性绩效工资实施方案》，结合本校实际，特制定本方案。
教师绩效考核方案（一） 为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度，切实加强教师队伍建设，充分调动广大教师工作的主动性和创造性，健全义务教育学校激励长效机制，规范管理，提高教育教学质量，特制定本方案 。
本方案由横县云镇南康村委小学校办室负责解释。
绩效考核方案 篇1 根据县教育局的安排，我校绩效考核同年终考核一并进行。统一定于8月18日———8月23日进行考核。
教师绩效考核方案 教师绩效考核方案一 为了全面加强教学质量管理，提高教师师德素质和教科研水平，科学公正地考核与评价教师教学质量。
小学奖励性绩效工资考核实施细则 为充分发挥绩效工资的激励作用，调动广大教师的工作积极性，经广泛征求教师意见，并由学校职代会讨论通过，制订如下奖励性绩效工资考核实施方案： 考核的对象： 全校在编教职工。
请问教育教学成果的评价有哪些标准?
1、教学质量指标 教学质量是教育教学中最基本、最核心的一个指标，主要反映教学过程的质量和教学能力的优劣。
2、教育教学常用的指标包括：学生学业成绩、学生学习态度与习惯、教师教学水平、教学***利用、教学质量评估、教学效果评价、教育公平性等。
3、重点突出，条理清楚，时间安排合理，应变能力表现突出。教具直观，手段先进，示范设计合理，指导操作规范，运用熟练。语言生动严谨，准确流畅，表达清晰，板书。 设计恰当。
4、社会满意度评估：社会满意度是评价教育质量的重要指标，是反映教育活动对社会发展的贡献程度。社会满意度评估主要关注社会各界对教育活动的认可度、满意度等方面，以确保教育活动能够满足社会的需求和期望。
5、学生学术表现：评价学生在知识和技能方面的掌握程度，包括他们在测试、课堂作业、项目和考试中的表现。这可以帮助教师了解学生对教学内容的理解和应用能力。
6、绝对性评价可以直接评价被评价对象的表现和成果，更加客观和准确。但在设置评价指标和建立评价标准时，可能存在主观性和不确定性，导致评价体系不科学或不合理。
教师量化考核细则
两操由上前一节课的教师负责监督指导，没有监督指导的教师一节扣1分，只到不认真指导的扣0.5分。 4上课期间教师由于管理疏忽出现安全问题扣上该节课教师2分，出现安全问题能处理而没有去处理直上交到学校处理的扣该教师5分。
教师量化考核细则如下：指导思想 为了加强学校的科学管理，增强办学活力，发挥教师绩效考核的激励导向作用，充分调动广大教师的工作积极性，形成内部激励机制和约束机制，提高教育教学水平和办学质量。
幼儿园教师量化考核细则一 为了促进幼儿园健康、快速的发展，调动教师工作的积极性，强化管理，切实提高保教、保育质量，我园从实际情况出发，特制定如下细则：（本细则以百分制计算） 师德表现（10分） 优秀（10分），合格（7分）。
