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科学成果有哪些类型?
科技成果根据其性质可分为三大类型：基础理论成果，是指在基础与应用研究领域中所取得的新发现、新理论。其成果主要表现为科学论文、科学著作、基础模型或发明专利等。
基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。
科技成果包括基础理论成果、应用技术成果、软科学成果等。如，应用科技成果有：中国天眼、蛟龙号、中星十六号等，这些科技成果可以按性质分为三大类型。
科技成果根据其性质可分为三大类型：基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。
课题是科研成果吗
1、课题算是科研成果，是可以用来评职称加分的。课题可以算是科研成果中比较重要的一项，在评职称加分中占据重要地位，加分很高。教师、医生、工程师等很多职称评审，都需要课题来参评加分。
2、从这方面来说，课题属于科研成果。科研是一定的难度，一旦得出科研成果，其含金量往往也会更高，即教师用课题评职称具有优势。课题，指考试的题目；研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。
3、课题和科研成果的区别如下：课题是指承担的科研任务，如申请的各种基金，项目等。科研成果是指研究课题取得的成果，如论文、专利、样机等。科研成果是在研究课题上产生的。有好的研究课题，才会出好的研究成果。
4、教科研成果。教科研课题常用的研究方法如下：行动研究法。教师从实践的教育教学中寻找问题，提出问题，进而在实际的教师当中进行研究、分析，有研究者一起进行研究，并将所获得的成果运用到实际问题的解决上。
5、课题工作报告算课题阶段性成果，课题最终成果形式有：课题研究总报告，论文，著作，专利等等，具体要求哪些成果会在课题管理办法或者课题申报通知，结题通知文件里有要求。
研究成果的最终呈现形式有哪些?请说明成果的具体类型和名称
教育科研成果它主要通过论文、论著、研究报告、（以先进的教育理论为指导的）活动方案、教具、 学具等形式表现出来。
基础理论成果，是指在基础与应用研究领域中所取得的新发现、新理论。其成果主要表现为科学论文、科学著作、基础模型或发明专利等。
初三物理研究性学习与创新成果呈现形式如下：报告：可以通过口头或书面方式进行报告，介绍自己的研究主题、研究方法、实验结果和结论等。论文：将研究内容整理成一篇论文，严格按照科学论文的格式撰写。
科研成果包括哪些?
1、基础理论成果，是指在基础与应用研究领域中所取得的新发现、新理论。其成果主要表现为科学论文、科学著作、基础模型或发明专利等。
2、你好！科研成果包括关于研究发表的科研论文、科研获奖、发明专利以及其他的[_a***_]研究成果的材料等（例如，新品种证书、软件证书等等）。
3、科研成果包括指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。
科研项目的成果形式具体有哪些?
1、基础理论成果，是指在基础研究和应用研究领域取得的新发现、新学说，其成果的主要形式为科学论文、科学著作、原理性模型或发明专利等。
2、新材料、新设备，以及农业、生物、矿产等新品种和计算机软件等。软科技成果是指在研究科技政策、科技管理和科技活动中所取得的理论、方法和观点，其成果主要以研究报告的形式出现。
3、科研项目有很多，比如论文和专著、自主研发的新产品原型、自主开发的新技术、发明专利、实用新型专利、实用新型专利、外观设计专利、基础软件、应用软件、带有技术参数的图纸等。
4、成果形式包括学术论文、软件、设计技术资料、实用新型专利、外观设计专利、带有技术参数的图纸等。成果形式可以分为书面式和产品式两大类，书面形式例如著作、论文、研究报告。
5、函审鉴定：指同行专家通过书面审查有关技术资料，对科研成果作出评价。不需要进行现场考察、测试和答辩即可做出评价的成果，适宜***用函审鉴定形式。
6、课题成果是来自于团队实践思考的结果，具一定的研究价值和实践价值，能对某一领域的发展起到指导性和推动性的作用。成果形式可以分为书面式和产品式两大类。
