大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科研院研究项目较多的问题，于是小编就整理了5个相关介绍科研院研究项目较多的解答，让我们一起看看吧。
什么是科研项目？
科研项目，即开展科学技术研究的一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、***限定内，依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、***等。
什么是横向、纵向科研项目？
横向科研项目指企事业单位、兄弟单位委托的各类科技开发、科技服务、科学研究等方面的项目，以及***部门非常规申报渠道下达的项目。
纵向科研项目是指上级科技主管部门或机构批准立项的各类计划(规划)、基金项目，包括：国家级、省部级以及市厅级。
这种概念是从改革开放后形成的
有***的产物也有面向市场的,即纵向和横向
一般从***部门拿到支持资金的项目属于纵向（如科技部 基金委 发该委 地方科技厅 科技局）
什么是横向、纵项课题？
横向科技项目是指：有企业出资支持的科研项目[除各级***部门及有关科
学基金会批准下达的科技计划项目和学校基金项目以外的，所有由学校各部门及
科研人员承接的各企、事业单位的四技（技术转让、技术开发、技术咨询、技术
服务）项目及其他合作研究项目]。主要是为了解决企业本身急需的应用技术或是技术难题横向课题是学校科研工作的重要组成部分，是学校利用人才***、仪器设备，
通常来讲理工类院校的横向课题占到总经费的75%-90%纵向科研指的是由***支持的科研项目，偏重基础理论和应用基础研究
纵向课题指的是正常的科研项目，有一定的创新性和深度，具有比较强的理论意义或者现实意义。
而纵向课题大多是高校与企业进行合作开发的项目，通常是为了解决生产中遇到的技术难题，而且资金通常也是是由企业出的，经费比较充足，结题要求相对来说比较低。
事业单位员工可以申请科研项目吗？
事业单位中的副高级（含）以上职称的专业技术人员可以申请科研项目。其他人员，包括管理岗位工作人员和工勤岗位工作人员是不能申报科研项目的。
参与科研项目是专业技术人员从事专业技术工作工作的主要内容。
但是，现行的科研管理规定要求，只有副高级（含）以上专业技术职称的科技人员才能担任项目主持人（技术，管理，执行的总负责人），其他职称的科技人员只能作为项目的参加人，参与项目研究，在时间工作中成长。
所以，不是事业单位所有员工都可以申请科研项目，只有副高级（含）以上职称的专业技术人员能申报科研项目。
申报课题名额有限，申报的人很多，学校该怎么办？
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本人正好是负责课题申报工作的，这个问题我可以回答，希望能给您参考。
现在的课题基本上都是***取限额申报，择优立项原则。申报确实比较困难，其中最大原因就是名额太少，而想要申报的人太多，竞争非常激烈。当课题申[_a***_]额有限，而申报的人数又很多，学校该怎么办呢？我认为，学校应该坚持公开、公平、公正的原则，做好以下几个方面的工作。
择优立项
首先，学校必须按照上级申报通知要求，在全校范围内容组织公开申报，根据文件通知中规定的申报条件和要求，让想申报的老师都有机会申报，不能在上级文件规定的条件之外另设申报门槛，擅自增加申报条件，确保机会***平等。当然，对老师们的申报条件也要根据文件要求严格审查，比如，职称是否符合要求，年龄是否符合要求，学历学位是否符合要求等等。只要条件符合文件规定，只要老师想要申报，一律允许申报。学校需要把申报通知文件传达到每一个老师，不能偷偷摸摸私下告知少数人，机会公平是首先要保证的。
机会均等
其次，学校需要组织一个课题评审委员会，对所申报的课题进行公平公正的评审打分。这个评审委员会建议由校内和校外两部分人组成，校内选择部分校领导、高级教师、骨干教师或有课题研究经验的老师组成，校外可以聘请教研员、课题专家或其他学校的高级教师组成，人数根据学校课题申报数量来定，一般10人左右比较好。
当老师们交齐课题申报材料后，要在统一的时间内容，组织评审委员会的专家们，集中起来对所有课题申报材料进行评审打分，确保每一个课题都至少由3位评委打分，并最后计算平均分，对所有课题进行排名，然后评审委员会还需要经过集体讨论，对所有课题进行综合评判，对打分进行复审调整，最后确定所有课题的排名。
到此，以上就是小编对于科研院研究项目较多的问题就介绍到这了，希望介绍关于科研院研究项目较多的5点解答对大家有用。
