HU科学研究网

小学英语科研成果汇报题目,小学英语科研成果汇报题目大全

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学英语科研成果汇报题目问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学英语科研成果汇报题目的解答,让我们一起看看吧。

  1. 儿童一年级英语绘本,有哪些推荐?
  2. 如何看待一些国内大学越来越多地采用英文原版教材上课?

儿童一年级英语绘本,有哪些推荐?

孩子刚上一年级,刚接触英语,选择绘本要生活化,生动有趣,从培养孩子的兴趣开始。

我推荐几本我家孩子看的,这些都很容易买到。

小学英语科研成果汇报题目,小学英语科研成果汇报题目大全
图片来源网络,侵删)

The Toy’s Party 《玩具派对》

Delicious Fruits 《美味的水果》

This Is Me 《这就是我》

小学英语科研成果汇报题目,小学英语科研成果汇报题目大全
(图片来源网络,侵删)

My Family 《我的家庭》

I H***e Grown Up 《我已经长大了》

这几本都是中英双语绘本,每本都有动画视频,二维码扫一下就可以了,听故事学英语,增加孩子的学习兴趣,而且都是精选我们的生活主题,这样孩子更容易接受。

小学英语科研成果汇报题目,小学英语科研成果汇报题目大全
(图片来源网络,侵删)

我感觉这几本不错,题主可以参考一下,如果题主有更好的,欢迎留言,大家互相交流一下。


给孩子荐书,我一向比较谨慎,尤其是英语绘本,因为用书不合适,可能直接打击到孩子的阅读兴趣。荐书有几条黄金准则,在了解这些规则以后,再详细地推荐一些书单。

牛津树系列

一、选书原则

英语绘本的选择,推荐***用北美地区学校常用的“I Pick”原则,即

1. 目的(我为什么要选这本书)

2. 兴趣(我喜欢这本书的主题吗)

对于刚开始阅读英文绘本的孩子来说,兴趣始终是第一位的。家长要把保护孩子的兴趣放在绝对重要的位置上,可以根据孩子的爱好和认知特点,多准备几套不同类型、不同主题的书,供孩子自行选择。

3. 理解(我大概理解书里的内容吗)

理解水平对应的是孩子的认知能力,过度拔高,会造成孩子的理解困难,影响阅读热情,打击自信心。

4. 认识(书里的单词,我基本都认识吗)

儿童一年级英语绘本有以下这些:

1,《培生启蒙互动英语》系列

2,《培生儿童英语分级阅读》

3,《牛津儿童英语分级阅读》

4,《瑞格丽声分级阅读》

我经常给学生推荐这些来读,我家孩子也读这些内容非常好。

如果孩子初步接触英语 推荐 Raz 和 Oxford Reading Tree

如果孩子已经有一定的英语基础,但是需要一些增加兴趣的绘本 推荐廖彩杏书单 以及 鹅妈妈

如果家长的发音不标准或者没有时间辅导,推荐Abc Reading

1.《H***e You See My Duckling?》:凯迪克银奖作品,画面贼美。

2.《Dear Zoo》,美国纽约图书馆推荐的“每个人都应该知道的100本图画书”之一,经典。(更信息介绍:《Dear Zoo》Level A英文绘本觉得怎么样?)

3.《Yo!Yes?》也是一本凯迪克银奖作品,吴敏兰老师推荐绘本(详细了解:推荐一本庆庆看了哈哈笑的绘本《Yo! Yes》,吴敏兰书单有收录 | 赏英文绘本第22期)。

4.《Good Night, Gorilla》,也是经典的绘本,好多人推荐的入门级英语绘本。

如何看待一些国内大学越来越多地***用英文原版教材上课?

国内大学越来越多的学校使用英文原版教材我们社会进步和积极文化交流的结果,也是未来的趋势。

第一,现在的高等教育已经从专科教育和本科教育的普及向研究生教育的扩大化迈进,教育越高深,自然就需要与国外先进科技文化来交流接轨,自然对于英文原版教材的使用需求也就越大。

第二,大学***用原版教材要分专业和学校,一般情况下越是名校,原版教材的使用率越高,越是名校,越代表着国内科研教育的前沿,越重视精英教育和优才教育,学校的科研水平也越高,对国外先进科技文化吸收借鉴的也越广越深。

第三,世界科技文化的深入交流合作大学生对英语的掌握提出了更好的要求,学生在大学期间学习英语,尤其是专业英语显得机不可失。

第四,不少先进的科学技术源自国外,英语作为使用范围最广的语言,是钻研和交流必不可少的媒介,英文原版教材也避免了翻译上的非专业性,甚至是错误。有些专业性的东西甚至无法准确翻译出来。

最后,当今社会是个信息大爆炸的时代,任何社会或个人都不能脱离他人或社会,中国想要成功立足于社会强国,个人想要取得更大的成功,都需要我们对英语更加重视,对高等教育引进越来越多的原版教材是大势所趋。

这个话题要辩证的来看,不能一杆子打死。

其实个人比较赞同国内大学适当***用英文原版教材的做法,何谓适当呢?就是在某些西方世界依然占据头部地位的领域,可以甚至应该使用原版教材。

这其中最主要的原因是,翻译过来的教材早已丧失掉了原汁原味。翻译其实对翻译人员本身的能力要求非常高。

想要翻译好一本书,需要的不单单只是高超的英语水平,还需要翻译者本身的中文水平也十分强大,我小时候有段时间非常不喜欢看世界名著,因为觉得那些作家大多水平了了,遣词用句通常啰嗦又无趣,稍大些之后才明白不是作家水平有问题,而是翻译者中文水平有限,没有办法用符合文章原意而又符合国人审美情趣的文字,让整本书活跃起来,所以现在看翻译作品,我非常注重翻译人员的选择。

这还只是文学名著,说回到大学使用的教材,除了之前提到的英语水平和中文功底之外,更要求翻译者在教材所涉及的科目领域有着一定的专业度,否则……

到此,以上就是小编对于小学英语科研成果汇报题目的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学英语科研成果汇报题目的2点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。 转载请注明出处:http://www.dpnww.com/post/16345.html

分享:
扫描分享到社交APP