大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于软科学研究项目立项的问题，于是小编就整理了4个相关介绍软科学研究项目立项的解答，让我们一起看看吧。
江西科技师范大学怎么样？
（我的母校，名字有点长。全国类似学校还有天津职业技术师范大学、河北科技师范学院、河南科技学院、江苏理工学院、广东技术师范学院等等）
虽然名为师范大学，但是以理工、经管、体艺为主，其中有部分专业是普通师范、职教师范。
学校实力客观的说，比较一般。在江西省能勉强进入前10。科研能力还是不错的，就三大检索而言，数量在全省是第二、三位的。
怎样才能获得教授的资格？
2、论文、著作。具备下列条件中的2条以上（第一条必须满足）：
（1）被SCI、EI或SSCI、A＆HCI、CSSCI收录，或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文7篇（文科均为独著，理工科均为独著或第一作者）以上。理工科至少有 1区SCI收录论文1篇，文科有SSCI收录论文2篇。
（2）在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文10篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著，理工科均为独著或第一作者）以上，其中至少8篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上（其中至少3篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录）。
（3）独立撰写并正式出版本专业学术著作1部（20万字以上）；或正式出版2部以上本专业学术著作（本人撰写8万字以上/部）或译著（本人翻译12万字以上/部）；或主持编写（主编或副主编）省级以上统编、规划教材2部（本人撰写6万字以上/部）以上。
经专家鉴定，论文具有较高的学术价值，著作、教材具有较高的学术水平和应用价值，达到教授水平。
3、项目、奖励。具备下列条件中的2条以上（第一条必须满足）：
沧州师范和唐山师范哪个好？
沧州师范学院和唐山师范学院都是河北省的优秀师范学院，不能简单的认为哪一个更好。
唐山师范学院比沧州师范学院升本要早，可见该校的基础条件比沧州师范学院更好。
但是沧州师范学院的播音与主持艺术专业，得到我国播音主持艺术界的泰斗齐越教授的滴传，在整个河北省乃至全国都是很有名望的。
我认为唐山师范比较好，第一，唐山十万在我们唐山市范围之内，离我们这比较近，交通比较方便嗯，基本上每天每次用一个多小时的时间就可以坐公交车到达，也可以通过额私家车也比较方便，而沧州师范离我们这儿路途遥远嗯，很是不方便，所以说唐山师范是比较而且沧州师范沧州师范我我们也不太了解他的师资水平和学习进展，我们都不太了解，所以说我认为唐山师范比沧州师范要好，这是我比较喜欢的原因
建议唐山师范 在市中心 环境也是不错的 升本时间早 其次是廊坊师范，实际上 廊坊师范和唐山师范不分伯仲 最后沧州师范 升本时间没几年 你要是看重硬件 省内你再考虑保定学院或者邢台学院也行
上海工程技术大学怎么样？
学校还是非常不错的，尤其是在技术工程类的专业上，比较有[_a***_]的专业特色。
2016年6月18日，国内新锐人工智能公司iPIN发布了2016大学毕业生薪酬排行榜，上海工程技术大学排名第63。
2016年6月14日，艾瑞深中国校友会网《2016中国大学评价研究报告》公布2016中国大学最佳专业排行榜800强，上海工程技术大学排名第277。
2016年6月27日，艾瑞深中国校友会网发布《2016中国大学教学质量评价报告》，在2016中国大学教师水平排行榜中，上海工程技术大学排名第227。
上海工程技术大学，简称工程大（SUES），为“卓越计划”高校之一。上海工程技术大学是一所工程技术、经济管理、艺术设计等多学科互相渗透、协调发展的全日制普通高等学校。前身为创建于1***8年的上海交通大学机电分校，于1985年正式成立上海工程技术大学。
学校拥有机械工程学院、电子电气工程学院、管理学院、化学化工学院、材料工程学院、汽车工程学院、艺术设计学院、航空运输学院、飞行学院、服装学院、城市轨道交通学院、中法埃菲尔时装设计师学院、中韩合作“多媒体设计学院”、基础教学学院、高等职业技术学院、高级技师学院、社会科学学院、马克思主义理论教学部、体育教学部、女工程师学院、继续教育学院等21个院、部。
学校拥有上海市汽车工程实训中心、城市轨道交通技术实验实训中心、航空发动机展示中心、电子电气实验实训中心、工程实训中心、艺术设计展示中心、服装设计展示中心等15个设备先进的教学实训基地，以及能源与环境工程研究所、激光工业技术研究所、汽车工程研究所、化工研究所、经济研究所、劳动关系研究中心、纳米技术研究中心、上海市社会保障问题研究中心、上海国际邮轮经济研究中心、上海飞行仿真技术研究中心等10个校级科研机构。
学院现有教职工50多名，在校生近1000名。十五期间，学院吸收和引进优秀毕业生和优秀人才22名，其中博士、博士后10名，硕士研究生11名；教授、副教授6名。学院在编主讲教师42人，其中教授、副教授21人，占教师总数的61%；硕博生占教师总数的81%；45岁以下中青年教师占教师总数的76%；师资队伍学缘结构良好，95%以上的教师毕业于全国重点大学；35岁及以下的青年教师22人，22人中，有副教授职称4人，博士学位6人。
学校的师资力量雄厚，相关的教学配套设施也比较完善，在上海乃至全国来说是比较不错的大学。
到此，以上就是小编对于软科学研究项目立项的问题就介绍到这了，希望介绍关于软科学研究项目立项的4点解答对大家有用。
