大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于工科学术会议主题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍工科学术会议主题的解答，让我们一起看看吧。
工科文献综述怎么写？
文献综述具体写作方法✍
1.首先根据你的论文主题想出5个关键词，依次输入谷歌学术搜索引擎（或者其他学校***论文库） 。
2.在电脑里准备两个参考文献文件夹 ，一个文件名写useful (有用), 另一个文件名写maybe useful (可能有用)。
3.接下来浏览搜索到的文献的标题，看到和自己研究方向相关的题目就点进去，一目十行扫视文献，其中最主要看Abstract，Introduction和Conclusion三部分，也就是头和尾 。
4.把扫视后觉得和自己的论文主题相关度高的，保存放进useful文件夹，如果看完觉得emmm...(这个语气词是我导师给我讲的时候的原话，哈哈哈这种感觉只可意会不可言传)大概就是觉得有那么点关系，但又不舍得pass的文献，就放进maybe useful文件夹 。
5.两个文件夹各自存满12篇文献，从useful文件夹开始，一篇一篇精读这些文献。精读的时候画出重点，要学会做笔记，摘录提取bullet points（***笔记 ）。
6.这个精读的过程可能要重复几遍，好的文献不是读一遍就完事了，每读一遍你都会获取新的信息。比如，你可以慢慢开始关注下methodology，在阅读过程中开始思考你自己文章的论证方法，为你的research method部分做准备，如果是实证论文，也可以开始想一下自己模型的雏形 。
7.读第二第三遍的时候，在电脑打开word，开始一遍读一边记录要写进你文献综述的部分，注意要用自己的话重述，写的时候记得标注citation (作者＋年份)。
8.最后将所有文献进行整理引用，把同一小主题的贴在同一段中，也可以加上小标题，使自己的文章更有逻辑，条理更清晰 。
9.尽量找出不同论文中矛盾冲突的点，凸显出学术圈思维碰撞的火花～比如某些大佬实证得出两个变量是正相关，而其他几位大佬发现负相关，还有一小撮前辈发现根本不相关，学会用however, on the contrary, in contrast等这类linking words(连接词)。
清华大学工科试验班是什么意思？
清华工科试验班就是工科院校为其优秀学生（进校后通过考核选拔）而专门开设的班级。 目前国内较好的高校都有工科实验班，特别是研究型大学都在为一些素质高、能力强的学生提供更好的学习和科学研究条件，于是“试验班”、“创新班”等应运而生
清华大学工科试验班是清华大学为培养具有创新能力和实践能力的工科人才而设立的一种特殊招生计划。该***旨在选拔具有较高学术潜力和创新能力的高中毕业生，通过专门的选拔考试和面试，录取他们进入清华大学工科试验班学习。
工科试验班的学生在入学后将接受一系列的专业课程和实践训练，培养他们的科学研究能力、工程实践能力和创新创业能力。与普通本科生相比，工科试验班的学生通常会有更多的机会参与科研项目、实验室实践、创新竞赛等活动，获得更丰富的学术和实践经验。
清华大学工科试验班的培养目标是培养具有广博的基础知识、扎实的专业知识和创新能力的工科人才，他们在毕业后可以在科研机构、高新技术企业、工程管理等领域[_a***_]，并为国家的科技进步和社会发展做出贡献。
