大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教学科研成果和方法怎么填的问题,于是小编就整理了4个相关介绍教学科研成果和方法怎么填的解答,让我们一起看看吧。
优秀教科研成果指什么?
是指教育科研人员对某一教育科研课题,进行研究,通过观察,调查,实验行动研究,获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果,然后写成论文,或者科研报告,实验报告等,就是成果
优秀教科研成果主要指以下方面的成果。
三是参加业界评比并被业界广泛认可的教育或者科研成果。
科技成果包括哪些内容?
科技成果
指人们在科学技术活动中通过复杂的智力劳动所得出的具有某种被公认的学术或经济价值的知识产品。中国科学院在《中国科学院科学技术研究成果管理办法》把科技成果的含义界定为:对某一科学技术研究课题,通过观察实验、研究试制或辩证思维活动取得的具有一定学术意义或实用意义的结果。
科技成果按其研究性质分为基础研究成果、应用研究成果和发展工作成果。
包括:
1、论文和专著;
2、自主研发的新产品原型;
3、自主开发的新技术;
5、实用新型专利;
6、外观设计专利;
7、带有技术参数的图纸等;
8、基础软件;
9、应用软件;
什么是教学成果奖?
教学成果奖种类很多,有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。
教学成果指自己独自撰写的教学论文,在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书。或是,教育教学科研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的。
高等教育国家级教学成果奖是国家在教学研究和实践领域中颁授的最高奖项,每4年评审一次,获奖项目需在教育教学[_a***_]及实践中取得重大突破。 2013年已扩展为国家级教学成果奖,包含基础教育(含幼儿教育与特殊教育)、职业教育(含高等职业教育)、高等教育(含成人高等教育)。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级,授予相应的证书和奖金。
教学成果奖包含有很多的种类,有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。
教学成果指自己独自撰写的教学论文,在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖,发给教学成果证书。或是,从教科所申请教研课题,经自己的实践实验上报材料后被上级选上,发给教学成果奖证书的。
教学成果,是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。
拓展资料:
申报材料:
1.反映成果的总结
2.教学成果鉴定书
3.视频
形容“科研成果很多”的成语有哪些?
一、硕果累累 [ shuò guǒ léi léi ] 【解释】:本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。
现在常引申为某人的作品很多,取得了很大的成就。【出处】:霍达《补天裂》第十三章:七百年来,子孙不息,人才辈出,历代科举,硕果累累。二、满载而归 [ mǎn zài ér guī ] 【解释】:载:装载;归:回来。装得满满地回来。形容收获很大。【出自】:明·李贽《焚书·又焦弱侯》:“然林汝宁向者三任,彼无一任不往,往必满载而归。” 【译文】:然而汝宁林知府刚才三任,他没有一任不去,去了一定会满载而归 三、结实累累 [ jiē shí léi léi ] 【解释】:形容果树上结的果子很多。【出自】:毕璞《第一次真好》中的句子:我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。四、数不胜数 [ shǔ bù shèng shǔ ] 【解释】:数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。【出自】:郁达夫《方岩记静》:“类似这样的奇迹灵异,还数不胜数,所以一年四季,方岩香火不绝,而尤以春秋为盛。” 五、不胜枚举 [ bù shèng méi jǔ ] 【解释】:胜:尽;枚:个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。【出自】:宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》:“似此等语,不可枚举。” 【译文】:似乎这些话,不能一个个地列举出。
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