大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学术科研成果意识形态的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学术科研成果意识形态的解答，让我们一起看看吧。
东欧剧变的实质？
我个人认为，东欧剧变的实质是人民群众对他们的社会主义制度失望，决定换一种他们认可的制度！
二战后，东欧国家大规模建立了社会主义制度，但这个制度是病态的，是苏联强行控制的，各个社会主义国家建设社会主义的积极性是很受打击的，他们无法找到和自己国情相符的制度，国家发展极其艰难，最终他们决定改变！
东欧剧变是东欧各个社会主义集权国家的政治经济制度发生根本性的改变，是斯大林模式的社会主义制度最终演变为西方欧美资本主义自由民主制度的剧烈动荡。
结果是南斯拉夫一分为五，分为了波斯尼亚和黑塞哥维那、南斯拉夫联盟、斯洛文尼亚、克罗地亚、马其顿五个国家；捷克斯洛伐克一分为二；民主德国和联邦德国实现了统一。冷战解体，雅尔塔体系完全崩解，世界政治格局呈现出向多极化发展趋势。共产主义受挫，社会主义的影响力显著减弱。
我的回答是:东欧剧变的实质是东欧各国的政治体制和社会性质发生改变。是各个社会主义国家的政治制度在西方国家的政治侵袭和对文化意识形态领域的渗透、拉拢腐蚀下，促使他们向西方靠拢，向资本主义势力和平演变，和苏联有很大的关系。
东欧剧变前,东欧各国实行的是社会主义制度,东欧剧变后,该地区的国家都转变为资本主义国家,实行资本主义制度.所以东欧剧变的实质是国家性质的变化。其原因有政治上与苏联的控制的矛盾、经济发展停滞、西方的渗透、内部民族矛盾等原因。
东欧剧变，西方社会称之为东欧1989年系列革命，是指1989年前后东欧一些社会主义国家***和工人党在短时间内纷纷丧失***，社会制度随之发生根本性变化的***。
东欧社会主义国家在五十年代时都曾遭苏联强势镇压反对势力，且东欧各国***执政的四十多年中曾发生过数次大规模的社会***，1953年民主德国的“6·17”***，同年6月，波兰爆发了“ 波兹南悲剧”。在八十年代时陷入严重的经济困难，政局发生了激烈的动荡，各执政党领导人被迫放弃集权政治的道路，把建立“民主社会主义”作为其奋斗目标，放松对社会的高压统治，实行政治多元化，减弱了对反对派的打压，反对势力大增，通过大选建立新***。
在1989年后开始剧变。最先在波兰出现，后来扩展到民主德国、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等国家。在柏林墙倒下后，东西德经历45年的分裂后重新统一。巴尔干半岛的南斯拉夫亦一分为五，包括斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚黑塞哥维那、马其顿及南斯拉夫联盟（2003年改称塞尔维亚和黑山，2006年解体，2008年科索沃单方面宣布从塞尔维亚独立，未被国际社会普遍承认，实为一分为七），而捷克斯洛伐克则于1993年分为捷克及斯洛伐克。
这个***以苏联解体告终，一般被认为标志着冷战的结束。东欧剧变是东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变，是社会主义制度最终演变为资本主义制度的剧烈动荡。
河南科技大学的学校领导？
孔留安，男，1963年4月生，现任河南科技大学校长，主持院行政全面工作，协助书记主持党委工作，分管院长办公室、人事处。
曾任河南理工大学副校长，河南城建学院校长，教授，硕士生导师，工学博士，毕业于北京科技大学。 1985年7月毕业于华北水利水电学院工程机械专业。
主持和参与完成“十五”国家科技攻关等国家级项目2项、省（部）级科研项目6项。
曾获得2005年度煤炭工业十大科技成果奖1项、2006年河南省科技进步二等奖1项、厅（局）级一等奖2项。
2007年度被评为河南省十大管理英才、河南省教育厅学术技术带头人， 2008年入选河南省高校科技创新人才支持计划。
公开发表学术论文近30篇，其中EI收录7篇、ISTP收录1篇，出版学术著作4部、大学教材3部 。
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