大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于老师问研究生预期科研成果的问题，于是小编就整理了5个相关介绍老师问研究生预期科研成果的解答，让我们一起看看吧。
没有科研成果能申请硕士学位吗？
不知道你说的到底是考上研究生前还是研究生毕业前。如果是考研前，很多学校是要求同等学力的论文等科研成果的，如果没有，资格审核不过，但是也有学校不要求，具体看招生简章；如果你说的是毕业前，没有科研成果，没有按要求***文，是没有办法获得硕士学位的，具体的也是看学校和导师要求。
教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写？
评职称和骨干往往会有这方面要求。教育教学，一般写你得教学竞赛获奖、公开课开设、指导学生获奖、论文评比、试题编制获奖等多方面。
科研成果，一般指你近五年来论文发表和获奖，课题参与，书籍编写等。
考研复试，导师问为什么读研该怎么回答才比较妥当？
其实也就是字面意思，老师就是想问你为什么考研。回答这个问题时主要有以下几个几个方向：
1.想做学术
这类回答要谨慎，主要是针对学术型硕士，而且最好有实力支撑，比如本科期间有发表论文，有做科研项目等等，这类考生是非常值得老师关注的，老师招学生其实主要就是想丢任务给你，带你做课题，发表论文，如果能跟着读博就更加好了，因为谁也不想花了三年时间刚带出一个论文小能手然后就马上毕业了，学术型硕士最好是有读博的打算。专业型硕士不建议这么回答，专硕一般是放养型的，没有专门导师，***文要求没有学硕高，如果专硕说对学术感兴趣，那么老师就可能反过来怎么做学术怎么不选学术不读博，这样会给自己挖坑的。
2.为了工作
其实大部分考研🐶都是为了工作，尤其是专硕，但是不建议直接回答为了工作，这样会显得太物化太唯利，最好补充一下自己对专业感兴趣想更深一步学习专业知识，想拓宽自己的知识面之类的，让老师觉得你是一个非常上进的人，老师对你的印象也会提升一个档次。
3.回答误区
像那种父母让我考研，只有研究生才能找到好工作之类的回答切记要避免，这种回答让老师觉得你很没有主见，很被动的感觉，就像我们生活中也不希望经常和消极的人打交道一样，往往是热情的，阳光的性格比较吸引人，所以在面试时要表现得自己很能说而且气场足，即使你平时性格软，但在面试中也尽量不要表现出，要侃侃而谈咬字清晰，因为老师招学生一是能说二是能做，老师和所有考生都是没接触过的平等基础上，你能不能做主要就从你能不能说上判断，虽然很多人是语言的巨人行动的矮子，但无疑的是这类人在面试中比语言的矮子更吃香，所以不要怕表现你，而且还要想清楚需要怎么表现你行动的能力。此外，还要穿戴整洁修饰仪容，在同等条件下老师肯定会选择看起来更专业态度更诚恳的考生。
这种开放式问题建议尽量表达自己的真实想法。对于读研一般主要有以下几种原因：
1.确实对于本专业感兴趣，希望在本专业的学习上更深入，且未来很希望走科研道路。
2.对于本科专业不是很喜欢，希望通过考研转换到喜欢的专业，更好的发挥自己兴趣和优势。
4.本科学校比较普通，希望通过考研进入名校，接触到更多优秀的人。
当然很多人可能还会有自己比较个人化的原因，只要在回答时逻辑清晰，语言流畅一般不会有问题，加油！
往年在这个时候，34所自主划线院校的研究生复试工作已经在如火如荼地进行了，其他院校也只剩半个来月的时间，今年受疫情的影响，复试时间到目前还没有一个准信。不管推迟多久，或者会否会进行线上复试，预判自己有机会进入复试的考研党都要好好准备。
复试是完全独立于初试的，侧重于对考生综合能力的考核。各位导师会通过很多问题，考查考生的知识储备量、语言沟通、临场应变能力等。
可以花时间向学长学姐咨询一番，说不定能弄到个小题库，复试当中出现原题的可能性是蛮大的。当然，也有导师喜欢提一些跟个人研究领域或者跟最近的时事热点相关的问题，自己可以提前去了解一下，能够回答出一个，就是大赚。
专业问题中跟毕业论文或者本科期间的科研项目相关的问题，一定是导师们最喜欢问的，毕竟考生的科研能力在读研期间非常重要，要好好准备相关的问题，一问三不知可还行？
导师们问的任何一个开放性的问题都有其目的，要有目的性的作答。
比如，“你为啥选择我们学校”是为了考核考生对目标院校的了解程度，考生要着重阐述目标院校的办学实力、专业优势等魅力。跨考生最容易遇到“为什么要跨考”这个问题，其实导师是为了考核考生对未来是否有明确的规划，你就说你特别爱好这个专业，并阐述一下未来规划。
另外，还有无数奇奇怪怪，让考生措手不及的开放性问题，比如，“你喜欢哪种类型的导师”、“是否有读博的打算”、“谈过恋爱没”等等。
回答如下：
第一种情况，咱们是跨考到其他专业
老师您好，谢谢您的提问，关于我为什么要读研主要有以下几点原因：
首先，刚刚也跟老师交代了，我是跨专业考到这个专业的，这是由于我当时上大学的时候就喜欢这个专业（多么单纯，就是因为喜欢而已），但是被调剂到了其他专业，就在本科期间跟着其他学生一起学了这个专业的基础[_a***_]，真的特别特别喜欢，想在这个方面有所成就，在这个专业的学习上能留下自己的东西。
其次，我在考研的时候就特别喜欢xx老师（最好是你以后要跟的老师），读了他所有的文献资料，他研究的领域特别厉害，我特别佩服，所以这次报考的老师也是xx老师，这个老师是我报考的一部分动力（傻笑，一脸崇拜的那种），当然其他的老师也很优秀，我也读了其他老师的文献，比如xx、xx，想像这些老师一样做科研，以后再继续读博（可以增加录取率）。
再次，我想要不断的提升自己，列举一些自己的优势，比如学习能力强，有做科研的经验，没有就说自己的好学，想进步，这个学校也好，可以给我自己提升的机会。想从更高层面上去看这个世界，获得一种精神上的修养、进步（多么好学！）
最后，也希望通过这个机会，不断学习，能满足做科研考博的同时，增加自己的收入，毕竟父母都老了，要给他们一个好的生活，（孝顺且不做作，有功利目标，有支撑）希望老师能给我这个机会，我一定会努力学习，不断提高自己做科研的能力。
第二种情况考自己本专业
老师您好，谢谢您的提问，关于我为什么要读研主要有以下几点原因：
（咱们只需要把第一点改了就行）首先，在经过了四年的努力学习之后，我对自己的专业有了更层次的了解，但是我觉得这远远不够，我想在自己所学的领域继续深造，继续学习，真的特别特别喜欢，想在这个方面有所成就，在这个专业的学习上能留下自己的东西。
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你好，作为一名研究生快毕业的研三同学，很高兴能够回答你这个问题。
在考研复试中呢，很多老师都很喜欢问：为什么读研？通过这个问题也可以看出导师背后想问的到底是什么，老师是想看一看你读研的动力来自于哪里？因为你在复试的时候的面试官很有可能就是你未来的导师，老师当然想要招有学术潜质的同学，那今天学姐就来给大家支支招，到底应该怎么回答这个问题呢？
1. 如果你是考的本专业那你回答的就要细致一点，比如：通过大学里我最感兴趣的某一门专业课或者某一本书，进而激发了自己对本专业这个研究方向的热爱，所以想通过读研继续在这个领域深耕。那这样的回答呢，其实就表明了自己的研究意愿，要知道在未来的读研两三年里，大家可是要给实验室、给各种国家课题、项目干活的，老师了解了你的科研意愿，才愿意招你，这样才能以后有产出啊。
2. 跨专业考研如果你是和我一样，跨专业考研，而刚好我复试的时候就被老师问到过这个问题，而问我的老师呢？是当时复试的主考官，就是坐在最中间的那一个，也成为了我后来的导师。我当时是这样回答这个问题的，给学弟学妹们参考一下：因为我本科是读数学的，但是我觉得数学是一门基础学科且是一门工具性的学科，我希望通过自己所学的数学知识更好的引用到其他领域，而我在本科上过一门选修课,叫：中小企业管理，进而激发了我对管理学的兴趣，所以决定考研的时候跨考管理学。那学姐的栗子呢，就是告诉大家要把原专业和自己考的专业结合起来，那如果真的结合不起来呢，你就说你从哪里受到的启发要来报考这个专业。
以上就是我的回答，希望我的回答和***能够对你有所帮助，最后祝愿复试成功，一切顺利！
大学的科研经历对考研复试重要吗？
谢邀！大学科研经历对考研复试重要吗？教育观察号为您解答！
大家都知道现在考研人数越来越多，马上就要开始2020年的研究生报名了，按照近几年的增长趋势，2020年估计会超过300万人报考。随着考生人数的增加，各个高校为了选拔优秀的本科生，都开始重视研究生复试工作，很多学校也提高了复试的比重，因此，考研已经不再是得初试者得天下了，初试成绩作为敲门砖固然重要，但复试才是考研的最后一战，也是最关键的一战。复试考察哪些内容，科研又有多重要，结合历年参与研究生复试的经验，给大家提供一些参考。
一、复试的规则
我们首先来了解一下复试的规则，首先，进入复试的考生不仅要超过国家线还要超过报考院校相关专业的复试分数线，按照去年国家对复试的要求，复试名单的确定以初试成绩为主，虽然可以同时有学术要求限制，但从很多高校的实际操作情况来看，为了避免不必要的麻烦，按初试分数确定复试名单对学校来说是最保险的。
加入要想在复试中占得先机，初试成绩肯定是越高越好，分数越高，把握越大，所以如果初试成绩排在后面，先不要说科研经历的问题，在准备复试的时候，观察号建议你还是最好同时关注一下其它学校的调剂信息，做到有备无患。
二、复试的内容
对于复试内容，各个高校虽然有差异，但主要内容无外乎笔试、综合面试、操作考试等等。所以复试的各个环节对考生来说都至关重要。那么在复试中哪些内容会让评委眼前一亮，哪些材料会让评委可能给你打高分呢？我们一般在复试中，一般比较关注以下几点：
1. 英语四六级：如果你只是过了英语四级，那么分数要高一些，如果过了六级，肯定会有加分，这是因为英语成绩较高，后续不论是专业文献阅读，还是期刊论文的撰写，都更容易上手。
2. 科研背景：科研经历并不一定会让导师对你刮目相看，因为很多学生在大学时都有参加本校老师科研项目的经历，但是，如果你在大学的科研经历中有以下的成绩，一定是重要的加分项：第一、自己主持过创新项目等，注意是主持不是参与，并且级别越高越好；第二，如果发表过论文或申请过专利，导师们一定会重点关注，原因和上面一样，有过论文写作经验的学生导师带起了更轻松。2019年面试的研究生中有两个学生发表过论文，一个在核心期刊发表过论文，一个在SCI三区期刊上发表过论文，参与面试的几位导师都想把这两位招致麾下。
写在最后：有科研经历不是复试成功的保证，也不是录取的标准，真正决定最后能否录取要看初试和复试的总成绩，而在复试中，在其它环节正常发挥的情况下，较高的英语水平和较好的科研成果会助你一臂之力。
聊大学生活，谈考研考博，教育观察号在头条等你。
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作为一名研究生导师，我来回答一下这个问题。
首先，大学期间如果有一些科研经历，对于考研复试是有一定帮助的，如果做出了一定的成果，那么复试的时候会有一定的优势。本科阶段的教育目标是培养学生具备初步的科研能力，所以参与过科研的本科生，在某种程度上来说达到了本科阶段教育的目标。
近些年来考研的竞争越来越激烈，由于我国研究生教育***有限，所以只有一小部分考生有机会走进研究生课堂，相信随着我国产业结构升级，这种情况依然会持续较长一段时间。
当考生在顺利通过初试之后，接下来就要认真准备复试了，复试主要考察三方面内容，其一是考生的知识结构，其二是考生的实践能力，其三是考生的学习及沟通能力。考生的知识结构通常会通过笔试环节加面试环节进行综合考察，重点在于知识面以及掌握的程度。
实践能力的考察则主要集中在面试环节，实践能力的体现可以有多种方式，比如是否在大学期间参加过各种级别比赛，是否发表过论文，是否有过科研经历等等。所以如果有过科研经历，那么对于复试成绩是有一定影响的。对于即没有参加过比赛，也没有过科研经历的同学来说，就需要重点强调一下自己的毕业设计了，另外需要重点强调一下自己的学习能力。
在本科阶段参加过科研的同学不仅对考研复试有一定的帮助，在读研期间进行方向选择也有一定的帮助，因为可以根据自己的科研经验来选择更适合自己的课题方向，而且通常能够很快融入到课题组，这也是一个比较明显的优势。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如果有互联网方面的问题，或者考研方面的问题，都可以咨询我，谢谢！
我是研途小贴士，很高兴回答你这个问题！
首先你要了解复试主要考察的内容是什么，经过初试进入复试，说明你们的书本学习能力都是达到目标院校的要求的。可以说复试是对你这个人的综合素质的全面考察，你的表达能力，心里素质，抗压能力，临场应变能力等，当然你的专业领域能力是复试老师着重考察的。
复试老师的提问环节主要是会问你的一些专业方面的基础知识，你的大学参加过的学术竞赛，你的毕业论文课题，如果你在本科期间有科研经历，也都会问到相关的一些细节问题。所以说你如果有科研经历的话，对于你来说还是非常有优势的。
因为有科研经历，就代表了你已经进入了科研的大门，掌握了一定的文献搜集、阅读整理能力，有了一定的动手操作能力，对一些检测仪器也会了解，科研写作能力也具备，这样到了读研你进入你目标导师的研究方向也就更容易上手，能够更快的投入科研工作当中，还是比较重要的。希望能帮助到你。祝好！！！
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考研考本校有优势么？
每年都有几万的大学生参加硕士研究生招生考试，他们的目的仅仅只是希望自己能够顺利的被目标高校所录取，所以会有很多的学生为了能够提高录取率会想到很多的办法，有的学生会买高校的历年考研真题、有的会报考研辅导班等等，都是为了增加自己顺利录取的概率。而在诸多的考研学生中，有一部分学生选择了报考本校的硕士研究生。
当然，报考本校的硕士研究生，对于一部分学生来说可能会认为这并不是一个很完美的选择但是对于只想顺利考生硕士研究生的学生来说，这却是是一个不错的选择。因为考本校有很多的优势。
那么，考研考本校有哪些优势呢？
一方面是在初试时可以获取到足够的优势，这是很多考研学生所不具备的。因为本校考研的学生可以经过研究生学姐的引荐可以向硕士导师要一些重点，这对于考研学生来说是极为宝贵的资料，会令整个的专业课复习更加的顺利，再加上本校的学生对于本校的专业课考试的一些小道消息以及各种关于考研的信息都能够在第一时间获得，所以这都是考本校硕士研究生的一些优势。
另一方面是在复试中，有着得天独厚的天然优势。参加复试很多考研学生都很重视两件事情：一是联系硕士导师；二是自己的本科高校。如果你是考本校的硕士研究生，那么你所认可的硕士导师或许就是你本科期间的专业课老师，那么交流一起更加的愉快，而且在复试中只要表现的中规中矩的话，一般来说一定会被顺利的录取，甚至只要能够顺利进入复试，那么录取也就稳了。
此外，在考研复试时也可以更加的方便，不用千里迢迢的来参加复试，也可以省下很大一笔的复试费用，再加上对周围的环境更加的熟悉，所以也不会更加的慌乱，所以这都是考本校硕士研究生的好处。
总之，考研的目的是能够顺利的考取硕士研究生，所以如果你不是很介意你的本科院校时，那么或许可以将其作为你考研的第一志愿高校。
优势非常大，我特别佩服跨学校或者跨专业的考生，这意味着你在本学校和本专业的优势都没了。下面从几方面说下为什么优势巨大。
1.从考试内容上看，英语、数学、政治这三门课都是一样的，但是有34所自主命题的高校，专业课是自主命题的，这意味着你的授课老师就是你的出题老师。我可不敢说老师会把题直接给你，但你总可以找老师问问应该主要看什么内容吧。老师不告诉你，美丽的师姐也会给你往年试题。
2.心里层面上看，考本校的人会在一起复习，有种共同奋斗的环境，考跨学校可能就一个人，形单影只。本事跨考的难度也会增加学习的压力，同时你不知道跟你同样考这个学校人的情况，这种信息的缺失会对考研产生影响。即使获取这些信息似乎也很容易，但是毕竟要花费时间和精力。
3.从面试情况上看，考本校优势特别大，本校的老师可能教过你课程，可能你跟着他做过毕设，可能你认识他，最好的情况是导师认识你。在选择导师上你可以避开一些大坑，所以你可以找到老师联系好你要跟他读研，只要他答应了，你基本过了分数线就可以了，只要考研分数出了确定过线，就可以找老师了。导师，大了说可能决定你一辈子的方向，好的导师能成为你的人生导师，能成为你的朋友，往小了说能让你两三年学习非常痛苦。
4.站在老师的角度考虑，也会倾向于选择本校学生，虽说本校的学生不一定比外校的强，但是***如一个老师本校的学生都没人报的话，面子会挂不住，老师还是希望被学生喜欢和崇拜的。
5.站在学校的角度会争取让本校的学生考上研，关系到专业的就业率，系招生办的的老师和导员会调低分数线就为了让一个本校学生进复试。这样就会有很多外校学生进入复试，极大概率陪跑。跨学校***险的话还是要***数线高上很多，然后再谈跟别人PK名额的问题。
当然很多考外校的自然是想得到更好的，做好心理建设，努力拼一把也是很好的，希望回答对你有帮助。
我是双985毕业的研究生，有关高考、考研、工作的问题欢迎下方交流，多多关注。
谢谢邀请回答了
个人觉得肯定是有优势的了
本校考研对考试信息掌握更及时。要知道考研信息是不是能够及时掌握，对你考研的成功与否有很大的关系，因此在考研的过程中要注意随时了解考试信息，包括考研可能涉及哪些考试内容，如何应对考研，还有考研的具体安排等相关信息。如果你是选择在本校考研，往年的考研资料比较好找，从距离和空间上来看，你掌握考研信息都会相对更容易一些，而且想要找考过研的学姐学哥们打听也会更方便。
本校考研相对找人更容易。大家都知道在考研的时候都需要考虑到熟人问题，这样在选择导师的时候就会更加方便，如果你没有熟人在导师的选择上也会存在一定的困难。
报考本校的话，初试和复试一般就在本校进行，心理上有优势，也有地理位置的优势，复试不用来回奔波。
谢邀请，首先告诉你，考研考本校，肯定是有不少优势的。
考研的目标专业和学校的选择，对于你考研的成败有重要的影响，我们在考研最难的就是三跨：跨地域、跨学校、跨专业，而考本校本专业的研究生，就安全不存在这样的问题，可以说是考研中最简单的一种。
我们在考研之前，都会做考研的一些准备工作，就是确定考研的学校，如果是准备跨专业的考生，更需要好好准备，所以都会利用一切可以利用的***，去了解，这个学校怎么样，考研难不难，专业实力强不强，有没有啥厉害的导师，好不好毕业，找工作容不容易等等问题。在这个过程中，你要花费很多精力，可怕的是，你了解的信息还不一定准确。比如，我有个研究生同学，他就不太***，选了个不太靠谱的导师，不认真指导他就算了，而且还一个劲的为难他，研究课题一直不让开题，结果到研三才开始做实验，那正常的三年毕业肯定是来不及了，要做课题实验，写文章，***文，不可能在一年内完成，结果就延毕一年多了。
优势一：掌握的信息丰富，报考复习有优势
但是如果你考本校本专业就不会存在这方面的问题了，首先，你对你自己大学的专业非常了解，会有哪些比较好的教师，每个老师的性格，人品怎么样，课题组的氛围怎么样，不同教师的研究方向是什么，你都很容易了解到，还有专业课的考试内容，一般和你本科的专业课知识点，相差不会很大，而且历年真题很容易拿到手，就算不会的，能够很方便的去问你们专业相关的老师，这样在专业课方面可以稍微少花费点时间，把时间挪到其他的复习科目上，这样考上研究生的概率会非常的大。
研究生课题进展更快，科研成果更多
我们都知道，大四都会做毕业设计/论文，如果你报考本校，也确定好了自己想要考的导师，这样，你大四做毕业设计的时候就可以直接到你报考目标的导师那里做实验，这相当于就提前就进入到未来导师那里做实验了，大四就开始了课题的研究，在大四毕业时，就会有一定的科研成果，这样在研究生阶段就可以早发文章，多发文章，拿奖学金的概率大大增加，科研成果丰富，对于以后读博深造会有很多优势。
到此，以上就是小编对于老师问研究生预期科研成果的问题就介绍到这了，希望介绍关于老师问研究生预期科研成果的5点解答对大家有用。
