大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于研究科研项目人员的要求的问题，于是小编就整理了2个相关介绍研究科研项目人员的要求的解答，让我们一起看看吧。
在高校工作的研究员和教授有什么区别？
年终考核的标准不一样。实际上目前高校的研究员编制很少了，高校也没怎么设置专职科研岗，研究所一般都与学院混编，因为有学生才能有绩效，没有学生单凭横向项目拿不到多少收入，至少缺少一条腿。再加上项目提成比例并不高，也不是说拿就能拿；纵向项目的财务管理更加严格，无论申报还是结题都有严格的程序。所以在高校，没有研究员的生态环境，即使中科院和中国社科院以及省级研究院的研究员们一旦小有名气还是愿意到高校，原因也是在收入上。
都是人，都是有血有肉的人。只是是头衔不同，收入悬殊，因此说，这个社会阶层不一样，门面就差异大，同样的人相同事，有的人睡在家里过着舒适的生活，而多数人忙忙碌碌为他们创造丰盛的财富，因此说这类话题不要探究，以免影响人的心情。
虽然他们的职级可能一样高，工资可能一样多，但是，两者从属不同的职务序列，是两类不同的职称和技术职务。
就像医院里的主任医师，技术部门的高级工程师，都是高级职称 ，但是与教师系列的教授、副教授是不同的。
在高校中，有一些科研部门，他们有自己的职称系列，叫研究员。
还有一些在学校领导和管理岗位上的人，起初是走教师系列，但是上升难度比较大，晋升很难。于是，就改为管理岗位上的职称。这个职称大概就是为他们设立的。
例如，一个学院院长，或者教务长。本身可能是教师出身。有讲师或者副教授职称。但是，晋升教授比较难，他们转向申报教学管理岗位的研究员。同样是正高级职称，就容易多了。
区别不大，都是正高级。
只是职称系列的两个方向，讲师，副教授，教授！助理研究员，福研究员，研究员。
在高校两种都有的，难易程度不一样。***如你是教师还是以评教授为终极目标，研究员主要是一些从事行政的，比如科研处的，偶尔上上课。要求不一样，相对来说还是以你自己的方向为主，一般来说好像高校得研究员比教授容易一点。
在中科院，林科院等这些科研院所以研究员为最高的目标，要求也不一样，在中科院要评上研究员那可是要非常多的科研成果的，还有优秀的科研成果。
有区别，它是两个不同系列的专业技术职称的名字。
一、由于系列不同名称不一样
教授是高校教学系列的职称名字，研究员是高校教管系列的职称名字。
二、不可替代，职称晋级的途径不一致
教学系列的职称是这样的台阶晋级：助教、讲师、副教授，教授、***教授，二级教授、一级教授。主要任务是一线教学。
教管系列的职称是这样的台阶晋级：研究实习员、 助理研究员，副研究员、研究员。侧重教学管理。可以不上课。
三、高校还有其他系列的职称
如：图书馆系列，工程技术系列，最高级别和教授、研究员是同等级的，工资等级也是一样的。但就是名称不一样。
如工程技术系列职称是这样的台阶晋级：助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师。
如图书馆系列职称是这样的台阶晋级：助理馆员，中级馆员、副研究馆员、研究馆员。
博士生导师的学历有多高，有多难？
时代不一样，博士生导师的学历水平也不一样，现在年龄大的博士生导师，可能还是本科学历，但是学位和职称可能较高，这是他们多年积累的收获。
学校不一样，博士生导师的学历和水平也不一样，老牌高校、重点院校的博导起点就高，人才也多，许多博导都是院士、长江学者等等，在这些学校想当博导，确实很难。但一些新晋博士授权[_a***_]，博导也许就是本地、本校的学术带头人，学历水平也许并不高，评上相对也不难。
学科不一样，博导的学历高低不一样，评聘难度也不一样。热门专业人超多，人才也多，评聘难度大，对学历学位要求也就高。许多冷门专业、新兴专业，也许对博导的要求就低很多。
到此，以上就是小编对于研究科研项目人员的要求的问题就介绍到这了，希望介绍关于研究科研项目人员的要求的2点解答对大家有用。
