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教育科研课题成果有哪些
教研论文、教育案例、教育叙事、课堂实录。教育科研成果是指教育科研人员对某一教育科研课题进行研究，成果有但不限于：教研论文、教育案例、教育叙事、课堂实录。
教育科研成果是指教育科研人员（包括教师、校长、教育行政管理人员）对某一教育科研课题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。
教育产品除教科书、投影片等有形产品外，也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。
而且，课题成果的形式也非限定为专著和论文。
主要的有研究报告、成果报告、调研报告、科研论文、案例，其次还有经验总结、反思记录、教育故事、教育日志、教育随笔、示范课、教具、校本课程开发等。
课题研究报告、论文、影像资料、课堂实录、案例、反思等等。
教研成果是指哪些内容
1、教研论文、教育案例、教育叙事、课堂实录。教育科研成果是指教育科研人员对某一教育科研课题进行研究，成果有但不限于：教研论文、教育案例、教育叙事、课堂实录。
2、教师的教育教学成果包括学生成绩、学生及个人荣誉证书、某一研究所获奖项等。教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。
3、教育科研成果是指教育科研人员（包括教师、校长、教育行政管理人员）对某一教育科研课题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。
4、教学研究成果：教师通过对教学实践的总结和研究，产生的教学研究成果，包括教学论文、教学案例、教学改革方案等，用于分享和交流教学经验和方法。
5、课题研究报告、论文、影像资料、课堂实录、案例、反思等等。
6、教育研究成果的主要类型有：研究论文：对特定教育问题进行深入研究和分析，通过研究方法和数据支持论点。专著：针对特定教育领域或主题进行全面综述和研究，提供详尽的理论支持和实践指导。
辽宁大学科研成果有哪些?
历史学院承担着多项科研任务，相继承担了“清史稿大词典”、国家东北边疆史地工程等重大项目，先后完成了国家、省、市重点科研项目96项。
科研成果：辽宁大学：共获得76项辽宁省自然科学学术成果奖，其***等奖2项、一等奖14项、二等奖31项、三等奖29项。
教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写?
1、一学期来，教科室和各课题组长、教研组长等组织指导好广大教师特别是课题组老师、青年教师积极撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，并帮助修改整理，积极参加各级各类[_a***_]门组织的评比，积极向各级教育刊物投稿。
2、可以按照教学情况和教科研情况进行填写：教学情况：列出近三年所授课程名称、教学内容、教学方法、教学效果等方面的情况。可以特别强调所授课程的特点、教学成果以及学生评价情况等，以便能够充分展示自己的教学水平和能力。
3、教研工作是基础教育工作的重要内容之一，它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用，是一种相互促进学习的方式今天我为大家精心挑选了关于大学教师科研工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。
胡小平科研与教学成果的介绍
1、荣获“求是研究生奖学金”、“四川大学光华一等奖”及“四川大学2005届优秀毕业生”等多项荣誉。荣获西南科技大学“2006年度本科生毕业论文优秀指导教师”称号。
2、胡小平，1***0年7月出生，浙江省温州市人。现为机电工程学院副教授，杭州电子科技大学教务处副处长。机械制造及其自动化专业硕士生导师，研究方向为基于网络的设计技术、智能特种加工技术和数字化产品开发。
3、胡小平，男，1***5年12月10日出生江西省进贤县石岗村委会北岸村人，1996年9月参加工作，1996年5月在校入党，毕业于江西农业大学农学专业本科班。
