大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外研社科研成果的问题，于是小编就整理了2个相关介绍外研社科研成果的解答，让我们一起看看吧。
国才杯是什么？
1. 国才杯是一项全国性的科技创新竞赛。
2. 国才杯是由教育部主办的比赛，旨在鼓励和培养青年学生的科技创新能力。
参赛者需要通过自主选题并进行科学研究，最终提交一份完整的科技创新项目报告。
3. 国才杯的举办不仅可以提高学生的科学研究能力，还可以促进学生之间的交流与合作，拓宽学生的科技创新视野。
此外，国才杯也为学生提供了展示自己科技创新成果的机会，有助于激发学生的创造力和创新精神。
我是刚上班一年的老师，寻找有趣的教学方法，请问导入新课的方法有哪些？ ？
导入新课的方法有很多很多。相信你在这里已经得到了好多启示。
但就学生的收获度而言，复习式的导入还是最好用的。
导入的作用有两个，一是激发兴趣，二是复习巩固。我们常常用导入来调动学习兴趣，吸引学生的注意力。其实如果是优秀的教师，更多的是会注意到导入的复习作用，通过温故而知新，完成一节课的第一个环节。
导课是讲课的前奏，导课是为了抓住学生注意力，激发学生的学习热情，让学生快速进入学习状态。可以***用下列方法:
1:调侃法。
在听一个老师的课时，她***用了这种方法。她叫X怡，讲课前，她把"怡"字写在黑板上问这个字的意思，学生回答是"愉快"的意思，她就说，那老师以后就叫X愉快吧，好些学生笑了，回答也有不同种，有的学生说好呀，有点学生说不好，不洋气了等等。老师话题一转，说到，虽然老师的名字有愉快的意思，今天我们要学习的内容有点不大愉快，有些难度，希望同学们认真听讲，用心思考，然后板书课题，开始讲课。
2:名人效应法。
一位老师在讲***的«改造我们的学习»时，让学生说说自己心目中的***。学生大多说出了伟大的领袖，军事家，也有学生说诗写的好，老师顺着学生话题说到***不仅对中国革命有巨大贡献，是我们的伟大领袖，在文学上也是大家，今天我们就学习他的一篇文章....
3:歌曲导入法。
根据内容，选择学生熟悉的和内容有关联的歌曲导入。像«合欢树»«我的母亲»等可以选择和母亲有关的歌曲，«飞向太空的航程»可以选取歌颂祖国的歌曲。
4:图片导入法。
一位地理老师在讲环保内容时，导课***用这种方法。她拿了几张不同的对比图片，有关于绿地和沙漠的，有关于海洋污染前后的，有关于喜马拉雅山今昔的，张张触目惊心，让学生谈谈看了这些照片的感受，然后导入课题----环境保护已经刻不容缓，环境保护是我们每个人的责任。
5:问题法。
您好
你好请问你教的是什么课呢？如果是小学课就让他们玩着学。小孩子吗好动在玩中学，一定要注意那些虽然平时很努力学的，小孩但是你一让他回答问题他就回答不上来，这典型的腼腆症状因为这种孩子，的家庭都不怎么爱说话所以这中小孩会很怕所以答不出是正常的。
您一定要从一个孩子的团体，入手这样他们才能学习好。
孩子的团体就是一个孩子的，朋友圈。您要发现他朋友圈的老大，也就是带头的，要给他们树立正确的价值观。
如果您有时间的话，一定要去家访。
请您在您力所能及的范围内，帮助孩子。
您要知道每个孩子都是善良的。
方法是一部分，主要的是孩子对你的课堂有兴趣，有些人只追求方法，而忽略了课堂氛围，这样孩子的积极性和主动性会大大减小。
而且又是一年级的孩子，他们的自觉性相对来说差一些，课堂氛围需要老师不断的去调整，如果整节课都在讲，要学的内容，我相信会有80%以上的学生坐不住。
在每节课当中穿插一些小故事，学生都爱听故事，而且比较有趣的故事，尽量和课堂有一定的关联性。
再者，需要不断的调动孩子的积极性，让每个孩子都参与进来，回答问题，前期一定要在孩子，能回答出来的范围内去提问，这样孩子感觉比较有兴趣，后期在把问题相对来说有点难度。
到此，以上就是小编对于外研社科研成果的问题就介绍到这了，希望介绍关于外研社科研成果的2点解答对大家有用。
