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收集杭州籍历史文化名人5位,简要写出他们的事迹.
褚遂良隋文帝开皇卜六年（公元596年）——唐高宗显庆四年（公元659年），终年64岁。 杭州钱塘人，字善登，唐初名医，高宗时封河南郡公，故人称“褚河南”。
中国的脊梁人物事迹有朱自清、袁隆平、于敏、钱三强、屠呦呦、钱学森、莫言、林清玄、鲁迅、张金麟。袁隆平。袁隆平 （1930.1 -20222）。籍贯江西省九江市湖口县，生于北京。
邓稼先 邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
前不久，一位年过七旬的市民蒋大伯找到记者，讲述了40年前，西湖边的名人墓葬曾进行清理；40年后，他希望能在此次北山街改造时，及时考虑恢复或回迁一些名人墓葬，增添西湖的文化内涵。
作为小学生,我们能为汉字的传承和发展做出什么?
以汉字设计传承与创新的发展脉络开篇，结合设计学、传播学和美学的宏观视角，通过研究与分析，挖掘潜藏于汉字艺术审美与信息传播功能背后的思维与方法。
保护汉字文化遗产：可以积极参与保护汉字文化遗产的活动，如保护古建筑、古书籍等，让汉字文化源远流长。总之，保护汉字文化是我们每个人的责任。
也是我们中国的一大特色代表了中国的精神与面貌，作为小学生的我们应该学好每一个汉字，然后书写正确的笔画，然后认真学习。
作为小学生，您可以通过以下方式来传承汉字文化： 学习汉字：努力学习汉字，掌握基本的汉字书写和拼音知识。在学校或家庭中，认真学习汉字的笔画、结构和意义，逐渐提高汉字识读和书写的能力。
对于传承和弘扬汉字，我有以下两点建议： **推广汉字文化教育**：首先，应该在教育系统中进一步推广汉字文化教育。这包括在基础教育中增加汉字书写和文化的课程，让学生们了解汉字的起源、演变和背后的历史文化。
中国书法史的清代书法
清代历二百六十余载，在中国书法史上是书道中兴的一代。清代初年，统治阶级***取了一系列稳定政治，发展经济文化的措施，故书法得以弘扬。明末遗民有些出仕从清，有些遁迹山林创造出各有特色的书法作品。
王羲之《兰亭序》：王羲之是东晋时期的著名书法家，其《兰亭序》是中国书法史上的经典之作，被誉为“天下第一行书”。
书法艺术史只有一座高峰，那就是二王。清代兴起碑学为书法艺术拓展了新的领域。
可以说，康雍乾三朝是书法传承的一个重要时期，其主要体现在转型之上，从前代的帖学到了碑学的转变，而这个时期的金石研究的成果也远远高于其他朝代。
清代早期行书特点主要表现在字形简洁大方、构图平衡谐调、浓墨重彩以及笔法***洒脱等方面。这些特点使得行书在艺术上展现出独特的风***，成为清代书法发展的重要流派之一。
