大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于研究生参与老师科研项目的问题，于是小编就整理了3个相关介绍研究生参与老师科研项目的解答，让我们一起看看吧。
生物科学考研，出来后想当老师，考什么学校和专业好呢？
如果你本科学的是生物师范类 那你研究生考什么都能当老师 关键是你有生物教师资格证 研究生学什么都没有关系的 不过如果你学的是生物教学法而且是教学方面名校的（比如首师北师）那你去好学校的几率比较大
想当大学老师，考上海复旦大学，微生物遗传专业，分子遗传专业；厦门大学细胞学专业；中科院遗传研究所，人类及动物遗传专业；北京大学分子遗传专业。
如果是当中学老师，清考北京师范大学，上海华中师范大学，以及各省的重点师范大学，生命科学专业比较好!非师范院校，想当中学老师，必须考取教师资格证!
读研选研究型还是做项目的导师？有名但***带的导师与普通的谁好？
这是一个非常好的问题，也是很多研究生同学比较关心的问题，作为一名计算机专业的教育工作者，我来说说我的看法。
首先，对于计算机专业的研究生来说，既要重视科研创新，同时还需要具有一定的实践能力，实际上当前的专硕培养方式就是要解决传统研究生教育过程中的“重科研轻实践”的问题，而实践能力往往也是行业企业非常关注的。
研究生教育以培养创新型人才和高端应用型人才为主，在读研的过程中，理论知识学习和场景实践是不分家的，而且在参与课题项目的过程中还会有一个较好的交流环境，从这个角度来说，读研期间应该重视项目实践。对于硕士研究生毕业后就打算参加就业的同学来说，多参加一些项目实践对于就业的影响还是非常积极的。
对于硕士研究生同学来说，在做项目和做科研创新的过程中，一定要做好规划，如果能够做到二者的结合是最理想的，但是如果做不到很好的结合，一定要在做项目的过程中，为科研创新留出相应的时间。实际上当前有很多同学都是白天做项目晚上做科研，这也是一个比较常见的现象，在做科研的过程中也可以充分利用一下项目组的***。
在做项目的过程中，一定要重视三件事，其一是要重视新技术的运用，尤其是云计算、大数据、人工智能这三大类技术，这对于计算机专业研究生的就业影响是比较明显的，其二是要重视工具的运用，工具对于提升开发效率的影响同样非常明显，其三是重视行业知识的积累和总结。IT互联网行业对于新技术是非常敏感的，掌握新技术也会获得更多的就业机会。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以私信我！
额，作为一名毕业11年多的老硕士生，我来谈下自己有些失落的经历，希望对你有些帮助！
我是湖南大学2015级应用数学专业的研究生，当时我有保送本校的资格，湖南大学当时的应用数学还可以（[_a***_]排名第七），我就选择了留在本校。
我选择的是本科做毕业论文的导师，导师对我很好也很认真负责，心存感激！导师虽是无权的普通教授，但是是研究型的，学问做得很不错👍
首先，谈下研究方向问题。现在回头想想，我当年在选择专业方向时存在很大问题：我对自己未来要走的路不明确。如果是将来读博士搞研究，选择我导师这样的研究型是没问题的，但我后来选择出来工作，而数学理论型的当年出来是很难找到好工作的（恰逢08金融危机）！因此，在读研时一定闭上眼睛好好想想，自己将来是要做科研呢，还是要出来工作！如果是要读博做科研，选择理论研究型的方向，而如果是想出来工作，选择应用型方向！
再者，在选择研究方向后，还存在选择导师的名气问题。这里面确实存在利弊得失：有名气的导师带了很多研究生，他可能根本抽不出空来指导你，你自己可能要自主的选择研究课题和独立做研究，但如果你的能力强也会因此得到项目而得到导师赏识，在深造读博上会有很大帮助！而普通导师的话，在指导时间和管理上肯定会好很多，但是他的***不太够，项目较少，在未来继续深造上机会要少很多！因此，我觉得选择导师也要看自己的能力，学习和独立研究能力强，选择有名望的导师；但如果独立研究能力弱希望得到导师更多指导的，选择缺少指导的名师会很痛苦，此时选择名气不大但很有实力认真负责的导师会更合适些！
希望这些回答对你的选择能有些帮助[微笑]
20考研，本科计算机科学与技术，想当老师，有什么推荐专业吗？
首先你要有个明确的定位，想当老师：是只要当小学、初高中老师，还是大学老师？
如果是前者结合你的本科专业，可选的还是蛮多的。
如果是后者，你要选择的高校最好是985/211大学之类或是计算机领域强势专业高校。
初高中信息技术教师
专业选择建议：
现在很多中学都有信息技术这门课程，根据你的本科专业，又是想要当教师，那么选择与你本专业相关的是一个不错的选择。比较对口的像专硕的教育硕士下的045117科学与技术教育、045114现代教育技术等都是相对靠谱的。
学校选择建议：
在学校选择上，既然你是想当老师，不妨把目标院校投向师范类院校。毕竟师范类院校在师范教育及教师队伍方面的培养，相对其他高校会有更强的专业度，针对性更强。
大学教师
大学教师与初高中教师有很大的区别。如果初高中对老师的要求是更侧重于基础教育。那么大学对引进教师的人才更加关注教师的综合实力及科研能力。因此如果你的目标是在高校从教，那么你在报考时，要考虑学校、学历、专业实力等因素
在学校的选择上，至少是专业领域实力突出的高校，甚至是985/211大学、双一流大学等。因为高校在引进教师的一项指标基本上是要名校、重点院校的毕业生。
学历上：你要做好读博的准备。高校在引进教师的另一道门槛，在学历要求上，基本上是要博士生之类的，硕士生其实在高校并不吃得开。
专业选择上，选择那些在计算机领域专业实力较强的高校把。可以参照双一流建设中那些入选计算机科学与技术一流学科的高校。
以上是一些建议，希望对你有帮助
作为一名IT行业的从业者，同时也是一名计算机专业的研究生导师，我来回答一下这个问题。
首先，如果计划从事教育工作，读研是比较现实的选择，而且如果***到高校任教的话，应该有读博的***。
随着大数据和人工智能的发展，当前整个IT行业有大量相关人才的缺口，而且由于大数据和人工智能专业是典型的交叉学科，所以人才的培养周期相对较长，未来人才缺口将持续较长一段时间。为了解决人才供给的问题，目前大量的高校陆续开设了大数据相关专业。在这个背景下，如果选择大数据相关专业，未来从事教育岗位的机会要更大一些。
随着大数据技术体系的逐渐成熟，伴随着大数据技术的落地应用，大数据的教育也开始逐渐向职业教育过渡，所以大量的大专院校、职业教育院校也会释放出不少相关的教学岗位。
相比于大数据专业来说，人工智能专业目前正处在发展的初期，目前只有部分教育***相对丰富的高校在本科阶段开设了人工智能专业，所以未来人工智能专业的发展前景将非常广阔。随着产业结构升级的推进，产业领域对于人工智能人才的需求将推动高校陆续开设人工智能专业，这个过程必然会引发高校对于人工智能教师***的争夺。
在近两年参加人工智能方向学术会议的过程中，经常能够看到各大高校吸引人才的各种“优惠政策”，虽然相比于互联网科技公司来说，高校开出的条件也许并不够“优厚”，但是高校也有自身的优势。从这个角度来看，目前人工智能专业对于有从教想法的人来说是不错的选择。
我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。
如果有互联网方面的问题，或者考研方面的问题，都可以咨询我，谢谢！
到此，以上就是小编对于研究生参与老师科研项目的问题就介绍到这了，希望介绍关于研究生参与老师科研项目的3点解答对大家有用。
