大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学术会议创新之处的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学术会议创新之处的解答，让我们一起看看吧。
什么叫学术交流会？
学术会议是一种以促进科学发展、学术交流、课题研究等学术性话题为主题的会议。
学术会议一般都具有国际性、权威性、高知识性、高互动性等特点，其参会者一般为科学家、学者、教师等具有高学历的研究人员。
是指系统专门的学问的研究者、学习者之间进行的一种探讨、论证、研究的交流活动和专门召开的会议。
学术交流即信息交流，其最终目的是使科学信息、思想、观点得到沟通和交流。作者通过对学术交流目的、作用的思考，认为学术交流的最终落脚点在新学术思想和学术创新上，指出激励、启迪才是学术交流最本质的意义。
学术交流是指在学术领域中，不同学科、机构或个人之间相互交流和沟通的过程。通过学术交流，人们可以分享他们的研究成果、学习新的知识和技术，进一步推动学术研究的进展和发展。学术交流可以以多种形式进行，比如学术会议、研讨会、讲座、合作研究等等。
学术创新有哪些主要的方式？
1
直接实践法
就是直接深入到被研究的问题中去，了解它、体验它，从而通过调查和研究去掌握它。同时注意收集有关的学术信息，加强与同行之间的业务交流。得到这些信息之后，要用自己的实践研究去检验它，从而可以发现现有的专业理论体系中哪些是科学的，哪些是欠缺和不成熟的，哪些是错误的。这些欠缺和错误就是我们研究的出发点和任务，这也为我们的研究找到了兴奋点。这种有针对性的研究往往事半功倍。
2
间接实践法
这种方法即主要依靠阅读和研究现有资料为主的读书法。它要求研究者博览群书，博中有专，泛读与精读相结合。
博览有两种目的，一种是带着问题去读、去找答案；另一种是通过博览发现问题，进而进行研究。
博览有两条捷径，一是按专题搜集资料进行阅读，这要求研究者善于使用工具期刊和工具书；二是把能见到的相关专业书刊目录都浏览一遍，从中得到启发，这也是鲁迅先生博览群书的经验之谈：“书在手上，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容”。这对开阔思路会大有裨益。通过这些步骤，或者是找到了自己需要的材料，或者是发现了问题，前者为解决已有的问题找到了途径，后者为研究者发现了“兴奋点”。
在此基础上，通过筛选，再作精读，精读的方法是找出同一问题的几篇、十几篇、甚至几十篇材料（期刊中的论文或书籍中的有关章节）进行比较鉴别，找出异同点，发现分歧所在及其产生的原因，然后进行质疑、商榷、修正以至在这个问题的全部或方***上树立起自己的观点。需要强调的是，博览群书的同时，更要求勤于思考，正如古贤所云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
其次是要掌握科学的写作方法，写作既是一门科学，同时又是一门技巧。掌握上述研究方法，通过大量的研究工作之后，即使是满腹经纶，如果不掌握科学的写作技巧，也不易用文字表达出来。犹如教师，虽然具有一定的知识，但不懂教学法，不懂因材施教，教学效果同样不可能好的道理一样。只有勤学苦练，才能学会掌握这门技巧，也才能从中培养出写作的兴趣，有兴趣才能谈得上提高，以此形成良性循环。
到此，以上就是小编对于学术会议创新之处的问题就介绍到这了，希望介绍关于学术会议创新之处的2点解答对大家有用。
