大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国际学术会议环境的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国际学术会议环境的解答，让我们一起看看吧。
请问UIC整体学术环境怎么样？
1、UIC和中国传统大学最大的不同，就是学位分等级，由排名来颁发。
学期末GPA打分制度，会将总分分散到很多小点，像每日出勤情况，课堂参与度，小组课题，期中期末，甚至每一次的作业，都直接参与最终成绩的打分。我们的每天的表现，会被公平，严格的量化，所以从分数直观来看，努力学习的，和整天混日子划水摸鱼的，是完船不同的。在UIC很公平，努力就是会有回报，不操心学习的，真的什么都得到。所有有主科全英教学，极其锻炼听说读写能力！
2、 学风还不错。
大部分人都比较认真对待自己的成绩的，因为大部分人会选择出国或香港读研或工作，
学习成绩以GPA衡量，4分制，含金量还挺高的，一个班的A只占10%左右，然后很重视防抄袭，论文会有检查器，抄袭会严处。
期末成绩也就是GPA的计算是会有比例的，比如小组展示占20%，小测占10%，研究报告占20%，出席率占10%，期末考试占40%这种。
3、UIC所有课程都是偏应用型的，也就是所谓的博雅大学而不是研究型大学，所以有些专业（随后将提到）数学的确可以不用学得那么深。
是张文宏学术造假，还是科研环境恶劣？
我认为：张文宏既没有学术***，科研环境也不恶劣。讨论学术***和科研环境问题不能离开时代。在张文宏的学生时代，我国的许多规定和当下有很大的不同。不能用现在的规范来检视几十年前的文章或学位论文。当然，大段或整章的“引用”在什么时候都是不允许的。当下和当年的差别是在“度”上。至于网上所说的上海2022年春天***数据问题，我觉得张文宏研究组得到的数据有可能就是那样，不会也没必要***。数据***一般要具有明显的动机和目的，谁能说出张文宏数据***的动机和目的？至少到目前我没看到。说到科研环境，在我国的历史上，除了历次政治运动时期，总体上是好的。因此，“科研环境恶劣”实际上是个不恰当的说法。
中国人很聪明而且小学初中高中所学的知识比美国的孩子多得多，为什么中国的学术比不上美国，究竟差在哪呢？
这个问题主要是现在美国是世界上唯一的超级大国，暂时还没有任何一个国家可以和美国比肩。所以，全世界最顶尖的科学家和技术人才非常自然的就会流向美国。这一点大家可以看在中国任何一个省和中心城市也存在类似的现象，一个省的人才必然会流向省会城市或者国家级的中心城市，如北上广深。原因也不复杂，人才总是向能够最大限度发挥作用的地方流动。
另外一个原因就是，发达国家，发达城市，因为本身就是一国或者一省的科技中心，他们对于人才有着特别的渴望，于是，他们会有意识的***取一些吸引人才的措施，例如丰厚的工资待遇，住房，甚至帮助人才解决其他家庭生活的种种困难，同时提供优良的科研环境和充足的经费，这些都是导致人才被吸引的原因。
我们从中国几所一流大学毕业生大比例的奔赴美国工作就可以知道，美国***取的吸引人才的措施是非常有力度的。
中国的人才会前赴后继的投向美国，世界上其他国家的人才同样会投向美国，最明显的就是印度的一流毕业生，几乎没有在本国效力的。
所以，不是美国的教育厉害，而是美国的吸引人才的政策厉害。现在，可以肯定的说，全世界顶尖的科学家，绝大部分都在为美国服务。这样一来，美国的学术水平当然是世界最高的了，这和中国人聪明与否无关。
一个发人深省的例子就是华为，我们知道华为的科技水平在某些方面已经领先全世界。那么华为是怎么做到的呢？
第一条就是网络全世界的人才。华为为了吸引人才往往开出天价的工资，是人才在原单位工资的五到十倍！在这样的条件下，人才岂有不被吸引的道理？有了人才，才能够突破新技术 才能够站在科技的前沿。
所以，华为的[_a***_]值得学习推广。
