大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育科学研究项目案例分享的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教育科学研究项目案例分享的解答，让我们一起看看吧。
教育研究方法有哪些？
1、教育实验研究法 教育实验研究法是研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证***设，探讨教育现象因果关系的一种研究方法。 教育实验研究法通过对某些影响实验结果的无关因素加以控制，有系统地操纵某些实验条件，然后观测与这些实验条件相伴随现象的变化。 从而确定条件与现象间因果关系的一种研究方法。实验研究方法根据控制程度的不同可以分为真实验、准实验等。
2、教育行动研究 行动研究就是实践者为了改进工作质量，将研究者和实践者、研究过程与实践过程结合起来，在现实情境中通过自主的反思性探索，解决实际问题的一种研究活动。 教育行动研究是在实际情景中，由实际工作者和专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。
3、个案研究法 个案研究法亦称个案历史法。追踪研究某一个体或团体的行为的一种方法。它包括对一个或几个个案材料的收集、记录，并写出个案报告。 在现场收集数据的叫做“实地调查”。它通常***用观察、面谈、收集文件证据、描述统计、测验、问卷、图片、影片或录像资料等方法。
4、教育观察法 教育观察法是研究者在比较自然的条件下通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间、一定空间内进行的有目的、有***的考察并描述教育现象的方法。 其特点是目的明确、真实自然、直接翔实。根据不同的标准，教育观察法可以划分为不同的类别。教育观察法在教育科学研究中起着十分重要的作用。 具有自身优点，如简单易行，但也存在局限性。不同类型的教育观察法所需的设计有不同特点，但下列步骤是共同的：明确观察目的和内容；大略调查和试探性观察；选择观察方法；编制观察记录表。
5、文献法 文献检索是科学研究工作中一个重要的步骤，它贯穿于研究的全过程，是进行教育科学研究最常用的研究方法之一。 文献检索有广义和狭义之分，广义的文献检索是由文献贮存和文献检索两个部分构成的一个检索系统。狭义的文献检索则指根据检索课题。 利用一定的检索工具把所需要的文献及其线索查出的过程。文献法有利于全面正确地掌握所要研究问题的情况、现状，最大限度地利用已有的知识经验和科研成果。 帮助研究人员选定研究课题和确定研究方向；有利于为教育科研提供科学的论证依据和研究方法；避免重复劳动，提高研究效益；有利于拓展研究思路，发展创造性思维，提高课题研究的创新性。
教育研究领域积累了种种研究方法，诸如调查法、观察研究、访谈法、实验研究、历史研究法、内容分析法、案例研究法、叙事研究法、传记法、行动研究法、思辨研究、实证研究、比较研究、人种志研究、教育统计、教育测量、教育现象学研究、教育解释学研究，等等。
教育理论专著有哪些？
不知道你是想了解教育学领域的哪个分支，就大概介绍一些：
1. 《教育通论》郑金洲 著，华东师范大学出版社。这本书对教育的含义、构成、分类有比较详细的论述，而且书中对于教育史、比较教育学、教育心理学、教育社会学、课程与教学论、教育哲学等等方面都有相关的叙述。本书的支撑材料丰富，可读性、思辨性较高，强推。
2.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社。这本书是较为典型的基础教学书籍，据说还是很多人推荐使用的考研参考书，所以基本上教育学的相关知识都覆盖到了，而且系统性较强。
3.《教育学》王道俊 郭文安 主编，人民教育出版社。这本算是经典吧，近年出新版本了，据说内容有更新，但我没看过。
4.《教育哲学》奈尔·诺丁斯 著，北京师范大学出版集团。这本书对各种教育哲学流派作了梳理和论述，基本满足题主的要求，对各流派主要理念、思想、观点、著作、代表人物都有介绍，而且每一章结尾处都有“问题小结”和“扩展阅读文献”，对吃透书中内容很有帮助。
5.《教育科学研究方法》张红霞 著，教育科学出版社。跟题主要求其实不符，只是觉得既然要准备在教育学领域探索下去，那么研究方法是必须要掌握的一门[_a***_]了。这本书对各种研究方法都有详细介绍，而且基本上都会用案例来说明，非常实用，而且比较有趣。
到此，以上就是小编对于教育科学研究项目案例分享的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育科学研究项目案例分享的2点解答对大家有用。
