大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科研项目进一步研究设想的问题，于是小编就整理了2个相关介绍科研项目进一步研究设想的解答，让我们一起看看吧。
科学探究一般的几个步骤？
科学探究一般包含以下过程：
1、发现问题并提出问题
这一步是科学的萌芽期，当科学家们在平常的事物中发现了问题，继而产生对这个问题进行研究的兴趣，并针对这一问题进行相关数据的收集，这就是科学探究的起始。
2、引发科学地猜想或是设想
对于发现在问题提出猜想或是设想，作出一些相关的尝试性的解释，并根据现有的经验与知识，来论证所谓的***设是否能成立。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出***设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与***设是否相符，从而得出结论．
并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．即提出问题、作出***设、制定***、实施***、得出结论、表达和交流．
扩展资料：
科学探究的基本环节一般分为以下八个连续环节，各环节具体如下：
提出问题
通过创设情景引导学生提出供探究的问题，或者直接给出所要探究的问题让学生进行探究。
猜想与***设
学生依据已有的知识和经验对提出的问题的可能出现的答案，作出猜想与***设，并经过讨论、思考作出初步的论证。
早期的科学研究是如何进行的？
提问没说明这个早期到底是多早。科学史界一般认为，今天的现代自然科学（如果不包括现在被认为是形式科学的数学的话），应该是起始于欧洲文艺复兴时期的哥白尼革命，到牛顿建立起严密的数理体系时宣告正式诞生。之前的科学，因为都没有完整和逻辑一贯的体系，属于科学的萌芽，或者碎片，或者按照库恩的说法，可以称之为“前科学”。
如果将“前科学”计算在内，则在所有的科学领域中，可能天文学是最具历史传统的学科了。自“***开天辟地”以来，人们要存活于天地之间，每天历经昼夜交替、每年感受四季轮回。这些变化，经过古人长期的观察和研究，就构成了最早的天学。其中的重要成果，就是时间概念。在中国古代，体现在干支纪年、刻度计时和历法等。对时间的研究，不但需要观察，也需要仪器。古代有日晷、漏刻等仪器，中世纪有沙漏、圭表、浑天仪、水运仪象台（水钟）等，近代发明了摆钟和机械钟，现代则使用天文钟和原子钟。这些计时仪器对天文学的研究是必不可少的，而且大部分就是天文学家自己制造出来的。比如中国唐代的天文学家李淳风制造了“浑天黄道仪”、宋代的苏颂主持建造了“水运仪象台”、意大利科学家伽利略研究了单摆原理、荷兰科学家惠更斯发明了机械摆钟等。
使用科学研究仪器，是科学发展的明显标志。前面说了，早期的仪器一般都是科学家自己发明并制造，比如牛顿发明了反射式望远镜并自己造了一台，卡文迪许发明了扭摆用来研究地球引力，焦耳设计出一套测量机械能与热能转换效果的装置，就连居里夫妇发现放射性元素钋和镭，都是因为使用了居里兄弟自己发明的压电称所致。当然现在很多仪器，特别是常规性仪器都是由专门的生产商批量制造出来的，但非常规化仪器和设备，还是需要科学家自己发明和设计，交由相应的生产厂家制造。
总之，早期的科学研究，因为处于非建制化的时代，所以一般都是孤立和零散的，研究什么、怎么研究，与研究者个人兴趣以及所处的社会地位和条件密切相关。近代科学建制化以后，科学研究日益成为一种专门职业，满足整个社会的需求就成为科学研究的主要导向。
一家之言，欢迎拍砖！
早很早的时候，多数科学研究都是通过观察生活现象，进而得出一些结论，然后在总结成定理或者公里。比如两点之间直线最短，这些都是人们时常生活的经验所得。
在得到一些基本的定理之后，科学家们开始把这些定理总结归纳起来，然后利用这些定理应用在日常生活中，然后再推出其它公式定理。最早的数学就是基于1+1=2慢慢发展起来的。后来，人们以数学为工具，开始研究物理问题，例如阿基米德浮力公式。
但是，这时候，由于科学并不严谨，很多科学研究仍是凭直觉得到。例如地心说，质量大的物体从高空先落地等等，这些都是凭借着直觉加一些基本物理定理得到的。
直到后来，科学的定义才越来越完善和严谨。任何物理或数学定理的得到，必须得到严格的实验证明或者推理证明才行。例如伽利略的高空铁球和羽毛实验。所以，从那时候开始，科学家们开始信奉“实践才是检验真理的唯一标准”。至此，一切科学理论必须有实验验证成为所以科学家的黄金标准。
到此，以上就是小编对于科研项目进一步研究设想的问题就介绍到这了，希望介绍关于科研项目进一步研究设想的2点解答对大家有用。
