大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学术会议提问模板的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学术会议提问模板的解答，让我们一起看看吧。
怎样撰写论文的讨论部分？
01 对文章工作中重要的研究发现进行简明重述或者评述。这些结果是否支持文章的原始***设，它们多大程度上回答了前言里面提出的研究问题，或者实现了你所陈述的研究目的？
02 对文章工作的主要研究活动进行总结，并对主要的研究***设进行讨论。
03 结合相关文献，对研究结果进行解释和延伸推断，不要忘了引用这些参考文献。
04 说明文章研究工作的条件范围和局限性，并以此来界定和强调文章研究发现适用的范围。
05 文章的研究结果的推广，这些结果在一个更大领域的适用性。
06 基于本文研究发现，对于将来研究的建议，或者建议如何可以把这些发现应用到实际中来。
撰写论文的讨论部分很简单
讨论是科技学术论文的重要组成部分。讨论的目的是解释现象、阐述观点，说明您的调查/研究结果的含义，为后续研究提出建议。
其主要作用是回答引言中提出的问题，解释说明研究结果如何支持你的答案，这些答案如何与该主题现有的相关知识相吻合。
1、以“从特殊到一般”的逻辑结构来组织“讨论”：从你的发现到文献，到理论，到实践。在你写作“讨论”时，可讨论一切，但必须简洁、简短和明确。
2、 以重申你试验验证的***设和回答引言中提出的问题作为开始。使用相同的术语，相同的动词时态（现在时）和你在引言中提出问题时相同的观点。
3、 以试验结果支持答案。阐明你的结果如何与预期和已有文献相关联，清楚地说明为什么你的研究结果可接受，如何与该主题已发表文献的知识相一致或吻合。
4、 讨论与所提问题相关的所有结果，简明的概括研究结果的主要含意，不管结果统计显著性如何。
5、 应以正确的逻辑顺序来描述每一个主要的发现/结果所揭示的模型、原理和关系。表述这些信息的逻辑顺序很重要。首先陈述答案；其次提供相关结果；然后再引用他人的研究结果。如果必要，将读者指向插图或表格，以加深对“故事”的理解。
6、 论证你的答案。如果必要，可解释为什么你的答案令人满意，而别人的不满意。只有提供正反两方面的论据，才能使你的解释更令人信服。
7、 讨论和评价对结果相互矛盾的解释。这是一个好的讨论的标志。（中国的许多作者通常回避讨论与结论不一致的内容。）讨论任何意想不到的结果。当讨论一个意外的发现时，以发现作为段落的开始，然后叙述之。
在学术报告提问环节遇到挑刺的该如何回应？
谢邀，遇到刺头挑刺，我一般都是避其锋芒，以退为进，
题主的问题，可以坦然说，确实知道或不知道该教授的文章，以后会增加自己的文章涉略范围！
不过，这些教授所提文章中的研究还有值得深入研究的地方，有机会可以在此后的工作中深入交流！
当然以后也会努力拿出更加好的研究成果！
如何制作好的学术汇报PPT？
欢迎有兴趣交流学术PPT制作的朋友关注“硕博天地”，共同交流探讨。
从表面上讲，模板、排版、颜色、图形等的运用，对于学术PPT的制作都很关键。但学术PPT相比其它类型的PPT（比如营销类），是有明显区分的，即：它是要有着明显的学术特色的 。
思路重于技巧
学术报告PPT是为了讲解清楚一个或一系列问题的。比如各种学位答辩PPT、基金申请答辩PPT、项目申请/中期/结题答辩PPT、学术会议大会或分会场报告PPT等。因此，小编认为整个PPT的思路重于一切。所谓思路，即：是否能清晰地交代清楚研究的背景、领域存在的问题、研究的目标、研究的手段、研究的结果、可能的价值等关键信息。
在很多次重要学术会议上，我发现很多院士的报告其实风格非常简单，甚至还用“老掉牙”的模板，但由于思路高度逻辑化，其报告的效果依然很好！
***用必要的技巧
其次，小编认为才应在技巧上下些功夫。在这点上，有无数的PPT教程可供学习，在此不再赘述。
形成自己的风格
最后，在第2步时，很多人往往容易迷失进纷繁复杂的PPT风格中不能自拔。小编认为，所谓学习别人的，是为了不断找到自己的风格，最后形成自己独特的学术PPT风格。在PPT制作中，多去关注内容和逻辑，而非排版布局。
到此，以上就是小编对于学术会议提问模板的问题就介绍到这了，希望介绍关于学术会议提问模板的3点解答对大家有用。
