大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于校本科研成果的问题，于是小编就整理了3个相关介绍校本科研成果的解答，让我们一起看看吧。
校本教研的内容与形式？
内容有:学科知识与教学技能、教师成长与专业发展、教学管理与学校发展和班级管理与学生成长。
形式有专题研究、观摩研讨、课题研究、问题诊断案，案例研究等。本着自主、灵活、开放、多元的原则，在注重立足校本***开发和利用的同时，走出去，请进来，注重吸纳校外***并加以研究利用。
校本教研项目有哪些？
校本研修的模式，本着自主、灵活、开放、多元原则，在注重立足校本***开发和利用的同时，可走出去，请进来，注重吸纳校外***并加以研究利用。
校本研究的内容有学科知识与教学技能、教师成长与专业发展、教学管理与学校发展和班级管理与学生成长。
校本研究的研修模式有专题研究、观摩研讨、课题研究、问题诊断案，例研究等。
（图片来源网络，侵删）
怎样看待中小学教育科研是一种校本教研？
中小学教育科研是一种校本教研，这种观点主要强调了教育科研应该紧密结合学校的实际情况和教育教学实践，以解决学校自身的问题和提高教育质量为主要目标。
校本教研的优点在于：
（图片来源网络，侵删）
1. 针对性强：校本教研能够更好地针对学校自身的教育教学问题进行研究，提出切实可行的解决方案。
2. 实践性强：校本教研紧密结合教育教学实践，研究成果可以直接应用于课堂教学，具有较强的实践性。
