大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于值钱的科研成果的问题，于是小编就整理了5个相关介绍值钱的科研成果的解答，让我们一起看看吧。
2020年中国重大科研成果？
1.中国天眼。历时27年的世界口径最大的射电望远镜在贵州平塘建成了，最终经过国家验收。
2.中国量子科技。潘建伟院士宣布量子计算机原型“九章”问世，按照目前的经典算法，比当前世界第一的超级计算机快100万亿倍，中国量子计算机技术走到世界第一。
3，嫦娥五号经长征运载火箭发射升空，着陆月背预定位置，获得了1.7公斤月壤，并顺利返回地球，完成了中国登月工程“绕、落、回”的既定任务。
中国含金量最高的科技奖？
含金量最高的是自然科学奖
国家自然科学奖、国家科技进步奖、国家技术发明奖，是我国科技领域的最高奖项，也是对科技工作者科研水平和成果的最权威认定。
“三大奖”由***院设立，每年合计评选数目不超过300项，竞争相当激烈。因此，“三大奖”的获奖情况也是衡量高校科研水平、创新能力及其对国家和社会贡献的重要指标。
中华人民共和国国家最高科学技术奖，是中国目前最高级别的科技奖项。2000年设立，每年评选一次。授于对我国在科学技术发展和应用方面有重大贡献的科学技术工作者。它的证书由国家***签署并颁发，首届于2001年颁布，由科学家吴文俊和袁隆平获得。
基础教育科研成果奖包括哪些？
包括论文，课题，有国家级，省级，市级。分别设特等奖，一等奖，二等奖，三等级。
基础教育教学成果必须符合国家教育方针政策，坚持“五育”并举，体现时代精神和素质教育的核心理念，遵循学生身心发展和教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性。必须围绕解决基础教育教学过程中的实际问题，创造性地提出科学的思路、方法和措施，经过实践检验，对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著，产生广泛而积极的影响，至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。
什么出高质量科研成果？
正确的价值取向，是高质量的成果形成的基础。我们的课题，要立足学校，立足教育教学工作，以解决学校教育教学中的现实问题为目标，从学校教育教学工作实际出发，去研究学校人能解决的问题，不是学校、校长、[_a***_]能解决的问题，就不要去研究。 创新的操作方法，是高质量的成果形成的关键。我县这几年的课题成果，操作层面的太少。
能给推荐一款性价比高点的去除甲醛的产品吗？
关于楼上说的活性锰净味片除甲醛我要开始反驳了！
锰炭包的除醛原理是将***了活性锰的“分解片”跟活性炭放在一起，活性炭吸附甲醛，活性锰分解甲醛，从而起到甲醛治理的作用，它针对的是普通活性炭只具有吸附能力，不具有分解能力的痛点所研发出来的一种产品，而且分解能力就很有限。
锰炭包是市场上新出现的一种除醛产品，这种除醛产品是将活性锰吸附片与活性炭结合放在一个无纺布包中起到除醛作用。
活性锰是什么？
自然界中的锰分为很多形态，如水溶性锰、交换性锰、不溶有机性束缚态锰、还原性锰等等。
而商家将水溶性猛、交换性锰、还原性锰这三种常常同时存在于土壤中的锰聚合在一个方形“分解片”中，就成为了商家口中的“活性锰”。活性锰可以成为氢键形式连接的结合吸附溶液，这种吸附溶液能够甲醛氧化提供活性质子,不断中和分解，从而起到除醛作用。
常见的一共有8大类：一是以活性炭等为吸附材料的物理方法.这种方法的原理是将室内环境中的污染物,例如甲醛吸附在材料上,以达到除去污染物的目的.活性炭的价格不是很贵,每包几元至几十元不等,但是它需要经常更换.二是化学方法.往往是通过一种气味去掩盖另外一种气味,或者通过***嗅觉器官,使其感觉不到存在的异味；还有的是通过化学反应来除甲醛.这类产品大多数价格在400―800元之间.三是***用光催化原理的产品.是在吸附材料上涂上一些催化剂,利用阳光和空气中的氧气将甲醛氧化掉.目前市场上的光触媒就是此类产品,价格较贵,一般每平方米的治理费用为20元左右.四是负离子发生器技术,原理是利用专用的电器,通过气体放电产生大量负离子,对室内环境中的甲醛发生作用,使污染物浓度降低.五是封闭掩盖性产品,原理是将封闭性产品涂刷在大芯板、家具等表面,形成一层涂膜,把甲醛等有害物质暂时掩盖起来.产品的价格一般在20―40元左右.六是植物方法,很多花草,如吊兰、芦荟、虎尾兰等能吸收空气中的甲醛,将其转化为其他物质.这种方法处理效果较慢.七是植物提取液处理技术,原理类似于植物方法,是提取某些具有去甲醛功能植物的液体,然后将其喷洒在环境中,与装修有害分子迅速发生化学反应,使之变成无毒、无味分子,达到去甲醛的目的,价格一般为几十元.八是生物酶技术.自然界当中存在多种多样的微生物,它们几乎可以降解掉所有的有机物.这类产品的微生物是有针对性地从自然界当中优选驯化的,可以迅速吸收、降解、转化环境中的甲醛、苯、氨等污染性气体,降解污染物的能力远优于普通微生物.相对而言,生物酶、植物提取液、负离子发生器属于较新的技术.
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