大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语 学术会议 提问的问题，于是小编就整理了4个相关介绍英语 学术会议 提问的解答，让我们一起看看吧。
在英语里对时间提问用什么？
英语里，对时间提问一般用when和what time，how long, how soon等
when的意思就是何时。对提问的时间范围，比较广泛，既可以问几点，也可以问大的时间范围。
what time只能询问时间点，几点做什么。
how long是多长时间，是对时间段提问。
how soon是多久以后。
英语对划线部分提问的口诀是什么？
英语对划线部分提问的口诀:
一代二提三倒四抄
1"一代"指的是:先确定划线部分要用哪个疑问词
2 "二提"指的是:把疑问词提到句首
3"三倒"指的是: 把陈述语序变成倒装语序
4 "四抄"指的是:句子其他部分照抄
例如: That car is Jack's.
1That car is Jack's .
whose (一代)
2 Whose is that car? (二提三倒四抄)
对英语颜色的提问用什么？
例句如下：你喜欢什么颜色呢?：What color do you like?这件衣服什么颜色比较好看呢?：What color is this dress better?谁知道这个是什么颜色啊?：Who knows what color it is?
你好!颜色colour 英[ˈkʌlə(r)] 美[ˈkʌlɚ] n. 颜色; 彩色; 肤色; （用于服装、旗帜等代表团队、学校、政党或国家的） 色彩; vt. （用颜料、彩色笔等） 为…着色; 粉饰; 歪曲; 使脸红; vi. 变色; [例句]'What colour is the car?' — 'Red.'“车是什么颜色？”“红色。”
您好! 对颜色提问用:what colour 例句:What colour is your pen? 你的钢笔是什么颜色的? 对多少钱提问用:how much
如何提问学生英语单词？
以下是一些提问学生英语单词的方法：
1. 使用图片或实物来引起学生的兴趣，然后询问与该图片或实物相关的英语单词。
2. 让学生描述一个场景或***，然后询问与该场景或***相关的英语单词。
3. 给学生一个单词的定义，然后让他们用这个单词造句。
4. 让学生在句子中找出与给定单词相关的部分，然后让他们解释这些部分的含义。
5. 给学生一个单词的同义词或反义词，然后让他们解释这两个词之间的区别。
6. 让学生在句子中找出与给定单词相关的语法结构，然后让他们解释这些结构的作用。
7. 给学生一个单词的拼写规则，然后让他们根据这些规则推断出其他单词的拼写。
可以随机抽取号码牌或者是接龙，或者是根据你自己的当天日期来根据时间来抽取。这样是挺好的，比较公平，或者是自己按照一段时间来登记已经提问过学生的单词。
（一定要合理地抽取因为一些学生有意见。）
