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唐朝时日来华的有＿，＿，＿等，学习唐朝的科技文化并传回日本？
唐朝时期来华学习科技文化并传回日本的有鉴真、空海、最澄等人。
原因是唐朝时期是中华文明的鼎盛时期，科技、文化都十分发达，因此吸引了许多来自其他国家的学者前来学习。
其中鉴真、空海、最澄等人都是日本历史上重要的佛教学者，他们前往中国学习佛教文化，同时也学习了唐朝的科技文化，学成归国后对日本的发展产生了重要影响。
内容延伸：唐朝时期对于世界文明的发展有着重要的贡献，尤其是在科技和文化方面的成就更为突出。
除了来自其他国家的学者，唐朝本身也有很多杰出的科技和文化人才，例如李白、杜甫等诗人以及李时中、李冶等工程学家。
他们不断创新，推动了唐朝的科技、文化繁荣。
唐朝时日来华的有扶桑使、遣唐使和日本留学生等，学习唐朝的科技文化并传回日本。
这些人的出现，是由于唐朝时期与日本保持了频繁的文化交流，使得日本在科技、文化等方面有了很大的提升。
其中，扶桑使是唐朝对日本派遣的专门官员，负责传授唐朝的文化和科技；遣唐使则是日本派遣的使节团，前往唐朝学习文化和科技；日本留学生则是有志青年前往唐朝学习文化和科技的个人。
唐朝时期的交流，不仅在科技文化方面有很大的推动作用，也推动了东亚地区的文化融合与发展。
唐朝时期，日本驻唐使团、日本僧人如空、泉涌寺智胜等人日来华学习唐朝的科技文化并传回日本。
这些人对唐朝的文化、科技、政治都有很高的兴趣，通过留学和实地考察等方式，收集了大量的资料并带回日本。
其中，日本驻唐使团执行的文化外交更是唐朝与日本之间学术与文化交流的重要途径之一。
一些在唐朝留学的日本僧人也成为了科技文化传播的重要人物，如空把中国的佛教文化引入日本并创立新宗派；泉涌寺智胜则以其在农学和水利方面的造诣为日本带来诸多改进和进步。
总之，唐朝时期，日本学者和文化代表的访华留学对唐朝文化的传播和发展做出了巨大的贡献，对中日文化交流也起到了积极的推动作用。
唐朝时期来华的有鉴真、空海、最澄等人，他们学习了唐朝的科技文化并传回了日本。
这些人中，鉴真擅长佛教，空海和最澄则擅长修行和禅宗。
他们在唐朝期间，深入研究和学习了唐朝的哲学、政治、文学、科技等领域的知识，并将其带回日本，推动了日本的文化和科技的发展。
这些人在回国后，还根据自己的经历撰写了不少传记、笔记，对后人的了解唐朝文化产生了不可或缺的作用。
唐朝时日来华的有鉴真法师、空海（弘法***）等人，学习唐朝的科技文化并传回日本。
原因是鉴真法师和空海等人来到唐朝时，唐朝正处于鼎盛时期，科技和文化水平高超，他们积极学习唐朝的先进技术和文化，同时也将自己的文化和技术带到唐朝。
特别是鉴真法师，他曾到过大观铜钟铸造厂、火药厂等地，收集了大量的科技知识，回到日本后开创了压制铸铜技术等领域。
此外，他们还在双方之间传递了佛教思想和文化，对唐朝和日本的文化交流产生了积极的影响。
因此，他们的到来和学习行为不仅促进了唐朝和日本的文化交流，还推动了彼此之间的科技发展和人文交流。
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