大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学导师科研成果的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学导师科研成果的解答，让我们一起看看吧。
复旦大学研究生导师什么水平？
高水平
硕士研究生导师就是一个教学岗位设置，说明有了指导硕士研究生的资格，当然需要一定的水平、能力和资质，比如来说，大多数大学要求硕士研究生导师应该是副高级职称，有一定经费的研究课题，等等。
复旦大学研究生导师的水平很难用一个具体的标准来衡量，因为导师的水平是因人而异的。然而，一般来说，复旦大学研究生导师都具备较高的学术水平和丰富的科研经验，他们在各自的研究领域内有着一定的学术影响力和专业经验。
此外，复旦大学在招聘研究生导师时也有严格的标准和审核程序，以确保导师具备足够的能力和素质来指导研究生。因此，可以说复旦大学研究生导师的水平是相对较高的。
当然，由于每个导师的研究领域和背景不同，其水平和经验也会有所不同。因此，如果您对复旦大学研究生导师的水平有具体的问题或需要更详细的信息，建议您查阅相关导师的简历和研究成果，或者向相关领域的专家咨询。
复旦大学是国内一流的大学，属于C9的范围，能够在复旦大学担任研究生导师的，都是国内学术水平领先的。所以复旦大学研究生导师最少是博士，他本人在学术领域也有非常高的地位。
韦东奕有什么成果？
他现在就差在数学新领域创作自己的东西。国家数学建模难题都需要他这样的研究员去解。看过武侠片吗？武功高手到达一定境界后都会创作自己的新武学获得突破，韦东奕他已经是数学顶尖高手，现在只有创作自己的东西才能突破！反过来看看我们自己，就连前人已经创作好条条框框都学不到顶尖，还谈什么创作新东西！
韦东奕现在火了。韦东奕现年30岁，是北京大学助理教授，获得过第49、50届国际数学奥林匹克竞赛满分，金牌得主第一名，北京大学数学科学学院研究员，北京大学数学科学学院2014级博士生。
韦东奕从小就对数学痴迷，家里的数学书时常拿来阅读。小学一年级时，韦东奕就能做《华罗庚数学学校》里面习题，逐渐爱上数学。读初二时被山师大附中张永华老师发现了他的数学天赋，他不用中考，破格录取进入山师大附中学习，并参加奥数训练。他凭借自己勤奋努力和过人的智慧，进入国家队，参加国际奥数比赛，两届都获得满分，获得金奖。后来又被保送北大，念北大时，北大老师不要求他完成数学作业，但他会把每道题的步骤写清楚。有一年参加丘成桐大学生数学竞赛，获得四个冠军和一个全能奖。北大毕业后留校任教。
那么学神韦东奕有哪些成果呢？
1、数学大神韦东奕在学生时获得许多冠军，特别是奥数冠军。
2、成为研究生后，他在三维N***ier-Stokes方程正则性问题和二维不可压缩欧拉方程的线性阻尼问题上取得了一系列重要研究进展，研究成果被多个国际著名数学期刊接受并发表，世界闻名的布尔巴基讨论班专题研讨韦东奕与合作者的研究工作成果。（下图截取的部分论文）。
3、近年来，韦东奕还与合作者在随机矩阵理论研究中取得重大成果。
（下图截取的部分论文）
如何看待大学老师把自己的国家级、省级[_a***_]，拿出来给学生申报大学生创新性课题？
1、我觉得这种现象很常见。
2、老师申请一个课题会有经费下来，老师可以利用这些经费买设备，招学生帮忙做实验，写论文，出成果，最后项目顺利结项。皆大欢喜。老师拿到了项目经费，学生写出了论文还有钱拿。
3、如果这个项目还可以让学生申请创新课题，再次利用，不是更好了。因为项目已经研究过了，其实已经有经验，结果了，学生更容易成功，更容易拿下课题出成果，是一个双赢的结果。
4、我本人不赞同这种做法，其实是对国家科研资金的浪费。并没有获得更高的价值，学生的能力也没有因此提升。不是好的做法。但现在这个社会这种行为不少见。
到此，以上就是小编对于大学导师科研成果的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学导师科研成果的3点解答对大家有用。
