大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学术型科研成果的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学术型科研成果的解答，让我们一起看看吧。
中学科研成果具体指的哪些？
摘 要：答：对科研成果的管理，包括总结、鉴定、应用、推广和成果奖励等。 （1）科研资料的整理和总结：对所扶得的资料进行科学加工，使其系统化、条理化，便于统计分析。写出学术性总结报告或学术论文及工作总结；（2）科研成果的举定：由学术委员会负责组织鉴定；（3）科研成果的应用与推广：通过成果的应用与推广，可以取得社会效益和经济效益，并可提高护理质量与学术水平；
北大韦神到底研究出什么了？
韦神本科四年毕业后，直博，师从著名数学家田刚教授，主要研究方向为流体力学中的PDE问题，随机矩阵等，
韦神博士毕业就tenure实属凤毛麟角。 这一成就堪比他当年斩获IMO金牌，吊打其他国家队队员。他所做的流体稳定性方向属于PDE乃至整个数学中较难、技术性较高的问题， 是PDE乃至整个数学研究中的核心问题。
偷窃他人学术成果的有关刑法条例？
关于偷窃他人学术成果的刑法条例如下：
1、如果科研成果为实物，则犯***罪(刑法第二百六十四条)，***罪是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次秘密窃取公私财物的行为。
（图片来源网络，侵删）
2、如果科研成果为非实物，如知识产权，《民法典》第一百二十三条中规定了6种知识产权类型，即著作权、专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权，并规定了知识产权的民法保护制度。刑法中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的刑法保护制度。
刑法第二百一十六条***冒他人专利，情节严重的，处三年以下***或者拘役，并处或者单处罚金。
到此，以上就是小编对于学术型科研成果的问题就介绍到这了，希望介绍关于学术型科研成果的3点解答对大家有用。
（图片来源网络，侵删）
