大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于导师要科研成果的问题，于是小编就整理了5个相关介绍导师要科研成果的解答，让我们一起看看吧。
导师的职责是什么？
导师是研究生培养的第一责任人，必须在传授知识、科研活动、学术交流、撰写论文等指导培养过程中落实立德树人这一根本任务。
(1)引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养有德之人。必须指导学生在人际交往过程中学会尊重、学会感恩、学会诚信友善，在做事做学问过程中学会认真、学会坚持、学会责任与担当，不断提升学生的文化素养；
(2)培养研究生的综合能力与综合素质。必须引导学生积极担任干部、参加丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，培养其组织协调能力、管理沟通能力、和谐适应能力及语言表达能力等，引导学生培养一种体育爱好，养成锻炼的习惯，不断提升身体素质和能力素养；
(3)传授研究生专业理论知识，使其具备某一专业领域的合理的知识结构以及与之相关的专业技能与研究能力。必须引导学生进入学术研究前沿，规范学术行为与科研行为，不断提升学生的科学素养；
(4)尊重研究生的劳动成果和个性特点，因材施教，尽可能为学生个性发展提供必要的指导和帮助。必须鼓励学生利用学校的业余美校、学生社团、课外兴趣小组等第二课堂形式，培养学生的非专业方面的一技之长，不断提升学生的核心素养；
(5)指导研究生期间至少主持1项科研项目，在研经费不低于5万元；至少有1项科研成果，科研成果分值不低于对应职称要求；至少参加1次本专业的全国或国际学术会议，或开展一次学术讲座。每位导师指导研究生原则上每年不超过5人，三年不超过12人。
还要承担相应的科研任务。在研究生阶段，学生需要实现从自主学习的本科学习方式过渡到能够独立承担相应的科研工作的一个转折。
研究生的教育核心是要培养学生的一种能力， 即培养学生运用学得的知识，理论联系实践，提高解决问题的能力。
研究生怎么使用导师的科研经费？
研究生使用导师的科研经费需要先与导师申请，然后导师按照研究生工作量以及经费预期标准，经费使用预算等信息，核对经费余额以及经费使用范围等，然后签字，再由研究生携带指定的经费使用发票去财务部门进行报销，有的时候还会由财务主管签字。
高校教授科研经费的来源？
应该说高校科研经费来源渠道是多元化的，既有来自财政性拨款的专项的项目，比如一些高校设置的科学基金等，可能还有与企事业单位合作的科研经费，当然还有各单位经费自筹的科研项目。
财政资金是指以国家财政为中心的预算资金、国债资金及其他财政性资金，既包括中央***和地方***的财政收支，还包括与国家财政有关系的企业、事业和行政单位的货币收支。根据有关法律、法规的规定，财政资金应当专款专用，任何人不得违规挪用、拆借。
国家政策是好的，希望加强[_a***_]，出人才、出成果。但是怎么做好落实是个问题。
正教授怎么晋升博导？
正教授成为博导一般不叫晋升，而是取得博士研究生指导资格，就可以称为博导。大学每年都会新审批一批博导，条件主要是学术和科研成果，如国家基金等项目、高级别论文、专著、各级各类成果奖等。此外，还需要一定的科研经费，因为要给博士生发津贴。
大学教授教书与科研构成一对矛盾吗？
首先，大学教授教书与科研是教授的本职工作；其次，教书与科研两者相辅相成；再次，大学育人目标要求教授必须搞科研，而且教授要带领学生搞科研（所以大学才有导师之称呼）；最后，大学科研是国家科学进步的重要组成部分。
到此，以上就是小编对于导师要科研成果的问题就介绍到这了，希望介绍关于导师要科研成果的5点解答对大家有用。
