大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于译著属于科研成果吗的问题，于是小编就整理了3个相关介绍译著属于科研成果吗的解答，让我们一起看看吧。
霍英东教学成果？
霍英东教育基金会基金已襄助了1843名青年教师，金额达1200余万美元。16年来，这项备受中国高等教育界瞩目与赞誉的资助和奖励，已使一大批有作为、有成就的优秀人才脱颖而出，成为各学科的带头人；许多获得资助的科研项目，也取得了丰硕的成果。该基金为中国高等学校教育科研事业的发展做出了宝贵贡献，受到社会各方面的高度赞誉。霍英东教育基金会公布了第8届青年教师基金和青年教师奖获奖者名单，又有141所高校269位青年教师获得了奖励。
该项基金覆盖面宽，既资助科研，又奖励教学，还奖励科研成果，大大调动了高校青年教师从事教学、科研工作的积极性，特别是基金直接以美元的形式拨付给获奖者，极大地方便了他们的对外交流活动。获得基金会资助和奖励的，有的是国内自己培养的优秀青年教师，有的是从海外载誉归来的专家学者，现在他们大多数在自己的研究工作领域有了相当的建树。
基金会设立高等院校青年教师基金，为优秀青年教师从事研究工作，每项提供5000至20000美元的资助；设立青年教师奖，为在教学和科研工作中做出突出贡献的青年教师个人进行奖励，每项奖金1000至5000美元。为配合国民经济发展和社会生产的需要，切实解决发展实践中的科技问题，基金会又增设了“优选资助课题”，面向高校由符合申报资格的青年教师公开、定向申报。据悉，基金会日前决定将设立“西部高校青年教师研究基金”，重点培养和提升西部高校教师的科研能力。
霍英东教育基金会成立16年来，吸引了大批青年教师在华夏大地这块热土上辛勤耕耘，获基金奖励后，研究成果累累：发表论文10044篇，出版著作829部，出版译著172部，获国家专利114项，获国外专利3项，国家级科技奖励158项，国家级荣誉240项，科研成果的经济效益达5.8亿元人民币。据对120所高校报送的646名获奖者统计，他们中获得博士学位的有493人，占76.3%，硕士学位109人，占16.8%，学士学位27人，占7.9%，有367人在获基金或奖励后成为教授、副教授，占56.8%。
北方工业大学历史介绍？
北方工业大学位于北京市，学校的前身是创建于1946年的“国立北平高级工业职业学校”。
新中国成立后，历经北京重工业学校—北京钢铁学校—北京冶金专科学校—石景山冶金学院等发展阶段。
1***8年，经***院批准，成立北京冶金机电学院，1984年，划归中国有色金属工业总公司领导，1985年，更名为北方工业大学。
1998年，学校改由中央与北京市共建、以北京市管理为主。
何新的学术成就？
何新学术成就如下
何新是国际关注的历史学家、哲学家和经济学家。多年来，他在理论上提出了许多新的观点，其中最有影响的一次是1990年12月11日《人民日报》发表他的长文《世界经济形势与中国经济问题》。现任职于全国政协，从事研究工作，到2012年已出版各种专著50余本，译著1本，60多卷。
何新是中国现代计算机[_a***_]之一，其在计算机领域有多个学术成就，包括：
1. 面向对象技术：
何新提出的面向对象技术，推动了计算机科学的发展，超越了传统的面向过程的编程模式。这一技术的推广应用，使得软件开发更为灵活、可扩展、易于维护，为软件行业带来了巨大的变革。
2. 面向对象软件架构设计：
何新于20世纪90年代提出了面向对象软件架构设计，该方法建立在面向对象技术的基础上，旨在实现分布式软件系统的高效、可靠、安全和可扩展。这一方法的应用，使得分布式软件系统更加稳定、高性能、高可用性，已经在移动互联网时代得到广泛应用。
3. 信息安全技术：
何新还对信息安全技术做出了很多有意义的研究和探讨。他提出了一些新型的安全性验证方法，包括基于POE模型的验证方法、基于反演方法的自动程序修补方法等。这些方法使得计算机系统更加可靠、安全、稳定。
以上所述是何新在计算机科学领域的一些重要成就，这些成就促进了计算机科学的发展，为计算机科技做出了重要贡献。
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