大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大型学术会议总结的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大型学术会议总结的解答，让我们一起看看吧。
会议总结点评技巧？
首先，对会议进行概述和评论，评论要客观公正。
其次，总结会议成功的部分，然后加以点评，对会议不好的部分，给出批评和改正意见。
最后，对表现好的员工，进行记录表扬，以此促发员工工作的积极性。
点评技术共有五种：穿珠式、归纳式、升华式、评论式、拍板式。
会议总结是与会领导或者主持人等发言者对会议情况的归纳性陈述，有时甚至关系到会议能否开得圆满成功和会议质量的高低。会议总结看似简单，也并非易事。
会议总结发言，应尊重事实，一分为二，既充分肯定成绩，又指出不足之处，尤其要对今后努力方向和奋斗目标予以强调。
求大神帮忙，学者明星化有利于学术传播，四辩总结，以及攻辩问题？
蔡元培说:学术研究,多岐为贵。学术研究不能压制封杀不同的观点,平等的讨论态度,文明的争议反过来能够促进学术的发展。学者明星化不是歧途是基于以下几点理由:
首先,对于广大的受众来说,学者明星化的传播方式有利于他们享受到学术研究的成果。***说:学术乃天下之公器,所以学术不应只停留在书架上,也不应是少数人的专利。科技研究成果要完成向生产领域的转化,人文社会领域的学术成果也需要播种在大众的土壤中。学者走出书斋利用传播面更广的电视、网络,打破时空的限制让不同地域的人共享学术成果,用通俗易懂的语言向大众解释和阐述经典,有利于人们更好的理解深奥的学术内容,从而达到知识的积累和素养的提高。
其次,对于学者来说，通过现代媒体与大众交流,有利于拉近学者与受众的距离。与传统的学术传播途径相比,学者明星化带来的是与受众面对面的交流,学术和学者时刻受到大众的关注。在与大众的近距离交流中,大众对于学术成果的理解程度、看法能够直接反映给学者,为学术研究和学术传播提供经验和思考。高关注度也促使学者更严谨的研究学术,更努力的传播学术成果。
最后,对于学术本身来说。学者通过大众媒体参与社会活动与大众对话,在教化民众的同时,也接受民众的甄别与评判,接受同领域其他学者的质疑和检验,在这个不断评判、检验的过程中,学术便会具有更加旺盛的生命力,供学术扎根的土壤也将更加宽阔。
我国古代学术思想发展演变有什么特点？
中国传统学术史有三大特点: 一是立足现实的经世思想，这是儒家的思想传统，
二是争立学术正宗的”道统”意识，
三是注重历史反思的批判精神，这既表现为不同的历史阶段总会有学者出来做每个阶段的学术思想史的总结、批判工作，更表现在重太历史转折关头必然有学者出来通过回视和反思来做学术思想的总结、批判工作。
1、春秋战国时的社会大变革，使思想界出现“百家争鸣”局面。其中法家思想最能代表新兴地主阶级利益，法家思想和代表人物推动了当时各国的改革运动。
2、秦朝统一全国后，为适应地主阶级统治的需要和巩固统一多民族国家的需要，更进一步全面贯彻了法家路线。然而，法家的严刑、酷法、暴政的治国理论、政策导致秦二世而亡。
3、西汉初年，统治者面对社会的凋敝，***取了休养生息政策。一方面对人民***取轻徭薄赋;另一方面实行郡国并行政策。黄老之学的清静无为，因循而治，成为西汉前期起主导作用的治国思想。实践证明，黄老思想适应了当时社会的需要，起到了促进生产，恢复稳定的作用，并出现了“文景之治”。
到此，以上就是小编对于大型学术会议总结的问题就介绍到这了，希望介绍关于大型学术会议总结的3点解答对大家有用。
