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对科研成果作了汇报,对科研成果作了汇报怎么说

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于对科研成果作了汇报问题,于是小编就整理了2个相关介绍科研成果作了汇报的解答,让我们一起看看吧。

  1. 报告和总结的区别?
  2. 研究生科研成果重要吗?

报告总结的区别?

报告主要是说明向上级或者单位领导,所要解决的有关问题,把主要问题、事项报告清楚,需要领导批示解决。

总结主要是总结一年、半年或者近阶段思想工作及完成任务情况取得了那些成绩,有什么经验教训,还存在什么问题,下一步的工作打算等。

对科研成果作了汇报,对科研成果作了汇报怎么说
图片来源网络,侵删)

区别一、释义不同:

总结:

1、把一阶段内的工作、学习或思想中的各种经验或情况分析研究,做出有指导性的结论

对科研成果作了汇报,对科研成果作了汇报怎么说
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2、指总结后概括出来的结论。

报告:综合材料向上级报告,也指综合材料向群众报告。

区别二、用法不同:

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总结:总结不一定有特定的目的和对象,总结更多的是对工作本身进行比较系统的、全面的概括与提炼,作为对一定时期内或某项工作的总体情况的归纳提升。

报告:必定有特定的目的和对象,针对特定的对象,对一定时期内或某项工作的情况进行归纳并报告。

(1)从取材的范围看:

报告反映的面较广,可以推广经验,可以反映情况,也可以研究,揭露问题。

总结是总体本单位某个阶段贯彻执行党的路线,方针,政策的情况,或某项工作的具体经验.

(2)从反映的内容看:

报告比较集中地说明一个问题,一项"事情,或者是阐述成绩,或者是揭露矛盾,一般不是既全面写成绩,又详细写问题的.

总结一般要考虑全过程,既要有基本情况的回顾,又要写取得的成绩,经验,存在的问题和教训,还要写今后的努力方向

(3)从反映的时效来看:

报告配合形势的宣传要比总结迅速,及时。

报告和总结是有着明显的区别的。报告如同于请示一样,是对某一件事或某一个项目需要得到领导准确答复或批准,而向上级反映事情的起因过程存在问题和解决方法的书面请示报告。而总结仅仅是总结近年来或近阶段工作开展情况,是不需要解决什么时实际事情的。

研究生科研成果重要吗?

这个问题难回答,仁者见仁,智者见智。

如果短期地看,成果很重要,关系到你找工作时有没有亮点,关系到考博时审核能否加分

长期地看,研究生时期成果没有什么重要。

研究生时期最重要地是跟对导师同样是导师,有的是黄药师的水平,有的是江南七怪的水平。取法乎上,仅得其中,取法乎中,仅得其下。跟着好导师,能学到大本事。好导师要求严格,会给你严格的学科训练,几年研究生读起来,你会登堂入室,成为某一领域专家。如果导师是外行,郢书燕说,只会误人子弟。

其次是选择合适的同学交游。研究生时期的学习,主要是同学之间一起学,同学之间互相学。一个出类拔萃的同学,一个能够影响一大批。不少学校的杰出校友,往往集中在一个班、一个宿舍。同龄人中的杰出人才,互相***,对于未来成才的影响,不比老师教育影响小。

三是要有长期坚持的精神,科研做出大成果的人,都是几十年研究一个问题,越钻研越深,最后成为学界领袖。就像一块木板,有的地方厚,有的地方薄。同样钻孔,有人专门挑薄的地方,成果一个接一个。有的专门挑厚的地方,成果很难出来。从升学评职称来看,前者聪明。从推动学科和知识进步,后者值得尊敬。

最后,与出成果相比,最重要的是保身体。学界有言:教授不如长寿。学术圈子,论资排辈,只要活得足够长,总有扬眉吐气的一天。我认识一位教授,59岁评上正高。因为学校是名校,同辈的教授先后都走了。该教授80岁时,依然腰杆笔直,声如洪钟。每次答辩,必做***,居然名动中华,成为泰山北斗

到此,以上就是小编对于对科研成果作了汇报的问题就介绍到这了,希望介绍关于对科研成果作了汇报的2点解答对大家有用。

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