大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学术会议现场汇报的问题，于是小编就整理了4个相关介绍学术会议现场汇报的解答，让我们一起看看吧。
EI/CPCI/ISTP国际学术会议文献检索报告怎么开？
在评定职称时，国内有些单位要求在外文期刊或会议发表论文的，必须提供SCI/EI/CPCI文献检索报告。
报告必须由具备教育部科技查新工作站资质的单位出具。爱理科研会务（elirc）每年都要帮助客户提交大量的查新申请，见过的检索报告形式上五花八门。为方便大家查询，每个省都设有教育部科技查新工作站，在任何一个工作站开具的报告都具有同样的法律效应。具体可登陆教育部科技查新网站查询工作站情况。每个工作站出具的报告内容上都是一样的，但形式上变化较大。特别是最后的盖章，有的盖的是查新点单位的章，有的盖的是“教育部科技查新工作站”公章。有极少数学校不太清楚这些情况，只承认“教育部科技查新工作站”公章，所以在开具检索报告前，必须要把这些细节搞清楚。免得来回折腾，徒耗精力。希望上面的回答能帮助到你如何做学术报告？
做学术报告的方法如下
1 编写要求
1.2 学术论文页边距按以下标准设置：上边距：2.5cm；下边距：2.5cm；左边距：2.5cm；右边距：2.5cm；装订线：0.5cm；页眉：1.5cm；页脚：1.5cm。
1.3学术论文文正文字体为小四号宋体；行间距设置为“多倍行距1.2”。
2学术论文的构成
1 编写要求
1.1 学术论文须用A4标准白纸。
1.2 学术论文页边距按以下标准设置：上边距：2.5cm；下边距：2.5cm；左边距：2.5cm；右边距：2.5cm；装订线：0.5cm；页眉：1.5cm；页脚：1.5cm。
1.3学术论文文正文字体为小四号宋体；行间距设置为“多倍行距1.2”。
什么是“学术报告”？
就是一篇下属对上级领导发表的以报告形式写的文章，但不一定是只有下属才能发表，要看具体情况而定。下面举两个例子： 2009年本科生校庆学术报告周活动,该活动由校本科生创新论坛,校庆本科生学术交流报告会及校庆本科生高水平讲座组成. 资环学院安全工程系王海亮教授为资环学院师生作学术报告,学院有关负责人和安全工程专业学生听取了报告。
学术报告会有哪几种形式？
学术报告会一般有以下几种形式：
1. 影剧院式的会场形式，须设报告或演讲台，主持席可设或不设；应使用多媒体投影、音频视频系统，灯光调节要适度；单个学术报告时间不能过长，可以安排多位专家作学术报告；报告会的总时间比较灵活，可长可短。
2. 圆桌座谈的形式，一般是邀请一些专家学者进行交流和讨论。
3. 学术沙龙的形式，一般是邀请一些专家学者进行交流和讨论。
学术报告的提纲形式包括：文摘式、条列式、图标式、复合式。在撰写风格上请注意“重点突出，语言精练、准确”，做到“结构合理，层次分明，标题突出，条目清晰”，必要的地方可图表、图文并茂。
到此，以上就是小编对于学术会议现场汇报的问题就介绍到这了，希望介绍关于学术会议现场汇报的4点解答对大家有用。
