大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学术会议传播2019的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学术会议传播2019的解答，让我们一起看看吧。
求大神帮忙，学者明星化有利于学术传播，四辩总结，以及攻辩问题？
蔡元培说:学术研究,多岐为贵。学术研究不能压制封杀不同的观点,平等的讨论态度,文明的争议反过来能够促进学术的发展。学者明星化不是歧途是基于以下几点理由:
首先,对于广大的受众来说,学者明星化的传播方式有利于他们享受到学术研究的成果。***说:学术乃天下之公器,所以学术不应只停留在书架上,也不应是少数人的专利。科技研究成果要完成向生产领域的转化,人文社会领域的学术成果也需要播种在大众的土壤中。学者走出书斋利用传播面更广的电视、网络,打破时空的限制让不同地域的人共享学术成果,用通俗易懂的语言向大众解释和阐述经典,有利于人们更好的理解深奥的学术内容,从而达到知识的积累和素养的提高。
其次,对于学者来说，通过现代媒体与大众交流,有利于拉近学者与受众的距离。与传统的学术传播途径相比,学者明星化带来的是与受众面对面的交流,学术和学者时刻受到大众的关注。在与大众的近距离交流中,大众对于学术成果的理解程度、看法能够直接反映给学者,为学术研究和学术传播提供经验和思考。高关注度也促使学者更严谨的研究学术,更努力的传播学术成果。
最后,对于学术本身来说。学者通过大众媒体参与社会活动与大众对话,在教化民众的同时,也接受民众的甄别与评判,接受同领域其他学者的质疑和检验,在这个不断评判、检验的过程中,学术便会具有更加旺盛的生命力,供学术扎根的土壤也将更加宽阔。
学术栏目名字？
《世纪大讲堂》是凤凰卫视中文台一档坚守“思想性、学术性”，有着强烈文化抱负的周播节目，是大中华文化圈的学者阐释独特思想，展示最新学术成果的传播平台，这里是思想的盛宴，学术的殿堂，这里没有任何偏见，强调“独立之精神，自由之思想”，“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
学者明星化是否有利于学术传播？
谢邀，个人的看法是否定的。每个行业有每个行业的特点，学术研究，特别是自然科学的研究是一个厚积薄发的过程，需要沉下心来，积累，分析，探索，突破，有时一个人穷尽一生的精力，都未必能看到硕果，甚至需要几代人的不懈努力，前赴后继，譬如清代语言学家王念孙，王引之父子。学者明星化，大量时间花在抛头露面的演讲应酬上，不仅浪费了大量时间，还侵蚀了献身学术的定力，变得浮躁。演艺界包装明星是其职业的要求所决定的，无可厚非。学者成明星就象思想者穿比基尼，怪怪的。补充一点，学术人才是国之重器，研究内容和个人安全都应加以保护，明星化是背遒而驰。
任何事物都有两面性，有有利的一面，也有不利的一面。有利的一面是可以提高学者的知名度和社会短期的关注。但学者毕竟不是明星，学术研究需要静下心来，甘愿坐冷板凳，才能有利于学者学术水平的提高。所以要适可而止。从长远来看，学者明星化反而不利于学术的传播。
当然是可行的！中国现行的教育制度和教师的教学方法总体来说出较刻板、固化，基本上是照本宣科。适当的改变教学方法能提高学生的学习兴趣。从华师大戴教授在抖音上的爆红就可以看出这个现象，以前不喜欢或不关注唐诗宋词，不关注文化名人的观众都因为他生动而诙谐的演讲而倾倒，迅速被他圈粉！但是学者明星化也要有度，以传播优良文化或专业知识为要素，以***或媒体曝光为手段，传播那些正能量的，学而致用的，思见高远的作品。比如易中天先生在《百家讲坛》上的"品三国"就为学者明星化开了个好头，提升了全民学习历史、关注历史的氛围和地位，这是在教育体制内难以为到的！但是媒体在用人上须有准则，切不可为引流或收视率而放宽标准。比如某学者动辄灌学术鸡汤，用错误的见解和言论去误导观众，这是极其不负责任的做法！自己赚得盆满斗满，却毒害了大众的精神和思想，如今功成名就销声匿迹了！只要是正能量思想和学术的传播，学者明星化多多亦善，总比那些嘻哈无脑的综艺强多了！经常看央视的朋友们都喜欢康震、郦波等人主讲或参与的节目，如《诗词大会》丶《经曲咏流传》等等，他们是学者明星化的代表人物。他们是传播正能量、好文化的使者，所以在观众心中他们既是学者、教授，也是称职而专业的学术明星！
