本文目录一览：
- 1、教育实践中的科研方法有哪些?
- 2、教育科研成果包括哪些
- 3、教科研是指什么
- 4、课题研究方法有哪些?
教育实践中的科研方法有哪些?
1、统计法 通过观察、测验、调查、实验，把得到的大量数据材料进行统计分类，以求得对研究的教育现象作出数量分析的结果。这是数理统计方法在教育方面的应用。
2、教科研常用的研究方法有实证研究方法、质性研究方法、行动研究方法、文献综述方法、实践研究方法、纵向研究方法、横向研究方法等。实证研究方法 实证研究方法强调基于客观数据和可验证性的研究。
3、个案研究法：个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，也是描述性研究和实地调查的一种具体方法。它主要通过案例方式考察教育现象，基本目的在于描述与解释，在描述过程中进行解释。
4、行动研究法：行动研究法是一种将理论研究与实践探索相结合的研究方法，旨在解决教育实践中的具体问题。个案研究法：个案研究法是一种通过对个别研究对象进行深入调查和分析，以揭示其本质特征和发展规律的研究方法。
5、目前教育科学研究常用的方法有观察法、调查法、经验总结法、教育实验法、教育统计法、行动研究法和个案法等等。
教育科研成果包括哪些
1、教研论文、教育案例、教育叙事、课堂实录。教育科研成果是指教育科研人员对某一教育科研课题进行研究，成果有但不限于：教研论文、教育案例、教育叙事、课堂实录。
2、教育科研成果是指教育科研人员（包括教师、校长、教育行政管理人员）对某一教育科研课题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。
3、以教育 事实为主的科学研究成果，这一类型主要包括教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等。它们都是以对事实的直接研究所得的第一手材料为基础，以研究过程和所发现的事实为主要内容。
4、课题研究报告、论文、影像资料、课堂实录、案例、反思等等。
教科研是指什么
1、教科研就是教育科研，科研是决定了它的性质与任务，教即教育决定了它的范围。教科研通俗地说是：与教育教学理论、活动有关的科学研究。
2、教育科研是以教育理论为武器，以教育领域中发生的现象为对象，以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。
3、教育科研是以教育科学理论为武器，以教育领域中发生的现象为现象，以探索教育规律为目的的创造性的认识活动。简言之，是用教育理论去研究教育现象，探索新的未知的规律，以解决新问题、新情况。
课题研究方法有哪些?
1、定性分析法与定量分析法：就是通过确定事物的质的关系和数量关系以认识问题和分析问题的辩证思维方法。任何事物或任何问题都是质和量的统一，事物的质量，表现为一定的量，又表现为一定的质。
3、课题研究的方法有哪些1 行动研究法：制定个性研究方案，通过学生实践情况进行分析，再研究调整重新进行实践。并将经验总结、记录，形成有价值的文字。
