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既然神经元的结构非常简单,那么为什么不制造几百亿个模拟神经元来模拟人脑?
许多事情看上去简单,做起来难,想起来容易,操作起来复杂,所以说看上去这好像觉得,神经元and大脑,想想他们之间联系,如果要解决这个问题,多做一点就可以把它解决的话,或者是或许我们想的太简单,这个涉及到科高科技领域里面,并非咱们想的那么容易。
做任何事情,现实性,多思考,或许对自己的选择与行动是有利而无害的,否则就要接受冲动的惩罚。
是否可行除了内部结构的了解还需要掌握它生存的环境因素,还有能量的补充,理论上最好条件合适是可行的,所以好多科幻电影都会有类似情节。
但是在现有的医疗水平和生物科技的局限下,估计还得好几十年才能达到体外培养神经元的可能。
按排练组合的结构来,就不简单了,断开每一个结合都非常的复杂。向人类的一个记忆一个痛苦的回忆,他都包含了很多很多的算法,相当于计算机一样,都是一个非常复杂的一个运动和一个复杂的活动。可能到什么时候科学水平达到一定的程度,人类的生物学到达一定的程度,然后神神经的生物科技与那个人工智能相结合,可能够解决的一些问题。
长久以来,人们一直对长期培养中使成熟的人脑神经元维持生长有着极大的兴趣。但是脑研究的问题之一就是脑及脊髓的神经元不能分裂,也不能在培养基中长期存活。神经元达到成熟后不能参与进一步的细胞分裂,严重的限制了人体恢复中枢神经系统损伤的能力。目前,人脑神经元,在实验室可持续数小时,但最终结果仍旧是死亡。
这个问题虽然我是个外行人,但是最其本的判断还是有的。如果用几百亿的神经元来模拟人脑是否可行?我认为理论上是可行的,但这个理论可行得有个条件,那就是现在的科学能否制造出跟人脑一样功能的神经元。我们都知道在这个地球上只有我们人类才有思维意识,而且具有抽象的思维意识,这种抽象的思维可以说是上天特意给人的特异功能。比如牛顿就凭借他的抽象思维而发现了万有引力,爱因斯坦凭借抽象思维发现了相对论。而这种人独有的抽象思维正是人的大脑里的神经元的作用,换句话说就是只有我们人的大脑里的神经元能够使大脑有抽象思维,其它动物或其它物质都不具这种特性,至少目前没有发现。所以要用人造神经元来模拟人脑,就得先找到能够制造这种跟人的神经元一样功能的物质来,很显能这是无法找到的,至少目前没法找到,除非从人的大脑里取出来,而且只有活人才行,死人的大脑都不行。虽然现在的高科技智能机器越来越发达,越来越智能,越来越接近人脑,比如人跟电脑象棋或围棋比赛,虽然电脑战胜了,但它只是已经编好的一个程序而已,这个程序在计算时比人快而已。所以我认为用人工神经元模拟人脑是永远做不到跟人脑一样具有抽象思维的。
对学习有帮助的动画片是什么?
第一部《朵拉历险记》
《朵拉探险记》或者叫《爱探险的朵拉》,这部动画片,讲的是朵拉探险的故事,朵拉身边会发生很多有趣的小故事,还有捣蛋鬼狐狸来捣蛋的故事。
如果狐狸来的时候,就说:“捣蛋鬼,别捣蛋”,捣蛋鬼小狐狸就逃走了。
这部动画,非常适合学英语,学习各种英文单词,学习正确的发音。还可以学习用英文说颜色,用英文说数字。很实用,益智的一部动画,非常适合小孩子看。
第二部《出发吧!迪亚哥》
很多人都说《出发吧!迪亚哥》和《朵拉历险记》很像,都是探险的故事,其实迪亚哥是朵拉的表哥。
这部动画片,很适合刚刚认知动物的小孩子看。迪亚哥是丛林小英雄,会经常去大草原,大森林,海底等地方探险,带孩子们领略不一样的世界。
小孩子看这部动画,可以学习认知动物的样子,可以了解各种动物的生活习性。
第三部《米奇妙妙屋》
《米奇妙妙屋》堪称经典了,小编的童年。这部动画,可以学的东西很多,可以学习认识颜色,学习数学等,多种多样。唐老鸭、米老鼠,是最受小孩子们喜欢的角色。
到此,以上就是小编对于小鼠绘图科研成果展示的问题就介绍到这了,希望介绍关于小鼠绘图科研成果展示的2点解答对大家有用。