
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于日本最新重大科研成果的问题,于是小编就整理了2个相关介绍日本最新重大科研成果的解答,让我们一起看看吧。
一年一个诺贝尔奖,日本高校科研成就为何如此高?
也许,国外的大学就是大学,大学从教会、国王、民间出资设立到发展成为不附属于教会不听命国王的庇护理性和独立思考的特殊空间。大学兼收并蓄博***众长跨国界的长盛不衰,是人才荣耀了大学,而大学的光环却不是加官进爵者拿来用的叩门砖。
但我们的大学更有后劲!
诺委不是一个完全以科学贡献意义上的的组织,而是带有浓厚的资产阶级的资本主义味道。有的诺奖根本没有实际意义,完全是以政治因素为主。
中国是社会主义阵营,是无产阶级。如果诺委以科学前沿为主导的情况下,当时中国在上个世纪50年代,成功研究出牛胰岛素,这是一个轰动世界的新闻,怎么样?诺委视而不见,更不要说获奖,说明诺委根本不是以真正的的科学发展为主。
中国其他领域有没有获诺奖资格?肯定说"有"。
俄罗斯获诺奖也是寥若晨星。难道俄罗斯的科学不发达?
特朗普上台两年就有获诺奖的呼声,可见而知,诺奖是一个机具政治色彩的机构,不必在此纠结。
中国再一步强大,诺奖每年都跑不了。但一点诺奖价值也就大打折扣。
诺贝尔奖,尤其是自然科学类诺贝尔奖在世界范围的认可非常高,拿到诺贝尔奖就等于研究成果得到世界科学家的承认。
这个问题我不也不擅长,但以我的浅见,还是可以谈谈个人看法。日本之所以诺奖井喷个人认为有以下第几原因:
第一,日本有良好的科研环境,这样科研环境主要体现在对研究的追求上,与创新上,而不是追求短、平、快,容易出成果,容易出论文的领域上,而是鼓励科研人员深耕,哪怕几十年深耕某一领域。
第二,对科研的评价上。不以SCI论文,项目和人才帽子论英雄,聘期考核机制可能比较具有弹性。
第三,社会环境上。日本对教师的尊重不是停留在每年的教师节口号上,而是提现在生活的点滴之中。教师与科研人员有足够的尊严。
第四,***的措施与规划比较好。
按资夲主义与社会主义对诺奖的分界评判。我们社会主义能人甚多,就应有人象诺贝尔奖创始人那样百年前设立一种奖项激励社会主义经济强势压倒资夲主义。这就不需要***争讲诺奖优与劣了。
为什么日本的研发能力这么强?
日本人创新能力强主要原因是日本政府强调“科技创新立国“并积级开展尖端科技的研究开发。
日本提高创新能力主要从五个方面着手:
一,进一步加强基础科学研究,从“科技模仿立国”走向“科技创新立国”。 1,从80年代以来,日本的科学技术取得了长足的进步,已跻身于世界科技大国之列。但日本的基础科学研究薄弱,远不及美欧等科技发达国家,为此,日本***决定加大科研经费的投入,特别是提高基础科研经费的比例。 2,1995年11月,日本颁布了《科学技术基本法》,明确提出将“科技创新立国”做为基本国策。
二,调整科研领导体制,加强对科研工作的统一领导。 1,原日本的科研政策的制定和管理由日本科学技术厅、文部省、通产省等按各自的分管领域分别负责。 2,科技厅和文部省主要负责基础科学和大型研究项目,通产省主要负责应用技术的开发。由于这几家科研主管部门各自为政,不能通盘考虑日本的整体科研战略,影响了科研工作的有效展开。 3,日本众议院立法通过国家行政机构改革方案决定将科学技术厅和文部省合并,组建教育科学省,并将现属通产省的工业技术研究院以及其他部门负责基础科研的机构划归[_a***_]科学省,建立起一体化的科研领导体制。
第三,确保优秀的科研人才。日本***决定实施研究人员任期制度,不搞研究终生制,促进科研人才流动。在任期内达不到预期目标者将被淘汰出局,使国立科研机构成为最优秀科研人员汇集之地;不拘一格选拔人才,果断提拔年轻人负责研究项目,为他们提供更多的发展机会。同时,提高科研人员的待遇,吸引更多的人才。
第四,加强基础研究和技术开发的衔接,加快科研成果产业化的进程。为了缩短科研成果走进工厂的时间,日本设立了促进科研成果产业化的“委托开发”和“开发斡旋”制度,由国家出钱委托企业开发,实行成果共享。
第五,改革教育体系,加速科技人才培养。日本***要求把理工科大学、特别要把国立大学的研究生院建设成科研人才的基地,造就大批科研人才,并调整大学的学科设置和教育研究体系,增加新学科和研究生的招生规模,充实和完善教育基础设施。日本***还要求中小学教育应重视培养学生观察、分析问题及实验的能力,培养学生对科学的兴趣。
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